相关习题
 0  256219  256227  256233  256237  256243  256245  256249  256255  256257  256263  256269  256273  256275  256279  256285  256287  256293  256297  256299  256303  256305  256309  256311  256313  256314  256315  256317  256318  256319  256321  256323  256327  256329  256333  256335  256339  256345  256347  256353  256357  256359  256363  256369  256375  256377  256383  256387  256389  256395  256399  256405  256413  366461 

科目: 来源: 题型:

若a是有理数,则当a=
 
时,-(a-3)2+4取得最大值,且最大值是
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

11
的整数部分为
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

若x2=4,|y|=3且x<y,则x+y=
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

不等式-4x≤5的解集是
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,a∥b,∠1=36°,则∠2=
 
度.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

点M(-3,4)到x轴的距离是
 
;36的平方根是
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(3×104)(5×106)=
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

“有时三点两点雨,到处十枝五枝花.”春天到了,在春雨的洗礼下,南开校园一片生机勃勃,满园春绿中,些许小花点缀其间,分外妖娆.花朵是美的,数学也是美的,小明就利用正五边形设计了一朵小花,首先作第1个正五边形(图1),然后依次连接它的各边中点作出第2个正五边形(图2),接着又依次连接第2个正五边形的各边中点作出第3个正五边形(图3),依此类推,如果小明设计的花朵最终作了8个正五边形,那么请问其中共有
 
个三角形.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,AB∥CD,∠1=120°,∠2=56°,则∠3=
 
度.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图:在由边长为1个单位的小正方形组成的方格纸中,△A1B1C1是由△ABC平移
 
个单位得.

查看答案和解析>>

同步练习册答案