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如图，菱形花坛ABCD的边长为20m，∠ABC=60°，沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD．求：
（1）两条小路的长度；
（2）菱形花坛的面积．（结果保留根号）

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为了解某区九年级学生课外体育活动的情况，从该年级学生中随机抽取了4%的学生，对其参加的体育活动项目进行了调查，将调查的数据进行统计并绘制了扇形图和条形图．下列结论：①被抽测学生中参加羽毛球项目人数为30人；②在本次调查中“其他”的扇形的圆心角的度数为36°；③估计全区九年级参加篮球项目的学生比参加足球项目的学生多20%；④全区九年级大约有1500名学生参加乒乓球项目．其中正确结论的个数是（　　）

A、1个

B、2个

C、3个

D、4个

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把两个一样的直角三角板的30°角重合，其两对边交于点P（如图），连接BD，下列说法错误的是（　　）

A、整个图形是轴对称图形

B、△PEB周长大于DB

C、有4对全等三角形（不添线）

D、∠EDB=15°

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在数学中，为了书写简便，18世纪数学家欧拉就引进了求和符号“∑”．如记

n

k-1

=1+2+3+…+（n-1）+n，

n

k-3

（x+k）=（x+3）+（x+4）+…+（x+n）；已知

n

k-2

[（x+k）（x-k+1）]=5x²+5x+m，则m的值是（　　）

A、40	B、-70
C、-40	D、-20

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不等式组

3x-2＜x 1 4 x≤1

的解集在数轴上表示正确的是（　　）

A、

B、

C、

D、