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    科目： 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限，则直线y=bx-k的图象可能是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源： 题型：

    下列各式正确的是（　　）
    A、
    		22+32
    =2+3
    B、
    		(-4)×(-9)
    =
    		4
    ×
    		9
    C、3
    		2
    +5
    		3
    =（3+5）
    		2+3
    D、
    		4
    1
    2
    =2
    1
    2

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    科目： 来源： 题型：

    下列命题中假命题是（　　）
    A、对角线互相平分的四边形是平行四边形
    B、等腰梯形的对角线相等
    C、对角线相等的四边形是矩形
    D、顺次连接矩形各边中点，所得四边形为菱形

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    科目： 来源： 题型：

    在下列一组图形中，能全等的三角形是（　　）
    A、（1）和（6）
    B、（2）和（4），（3）和（5）
    C、（3）和（5）
    D、（2）和（4）

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    科目： 来源： 题型：

    方程2x-3=0的解是（　　）
    A、-
    2
    3
    B、
    2
    3
    C、-
    3
    2
    D、
    3
    2

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    科目： 来源： 题型：

    对于反比例函数y=
    k
    x
    （k＜0），下列说法正确的是（　　）
    A、图象经过点（1，-k）
    B、图象位于第一、三象限
    C、图象是中心对称图形
    D、当x＜0时，y随x的增大而减小

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知直线y1=x+m与y2=kx-1相交于点P（-1，1），则关于x的不等式x+m＞kx-1的解集在数轴上表示正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源： 题型：

    若|x+1|+
    		y-3
    =0，则xy的值（　　）
    A、-3B、3C、4D、-2

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    科目： 来源： 题型：

    已知正比例函数y=（2k-1）x，若y随x的增大而增大，则k的取值范围（　　）
    A、k＜0
    B、k＞0
    C、k＜
    1
    2
    D、k＞
    1
    2

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    科目： 来源： 题型：

    在日常生活中如取款、上网等都需要密码．有一种用“因式分解法”产生的密码，方便记忆．原理是：如对于多项式x4-y4，因式分解的结果是（x-y）（x+y）（x2+y2），取x=9，y=9时，各个因式的值是：（x-y）=0，（x+y）=18，x2+y2=162，于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码．对于多项式9x4-x2y2，取x=8，y=11时，用上述方法产生的密码不可能是（　　）
    A、643513
    B、643153
    C、641335
    D、356413

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