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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程（x-m）2+6x=4m-3有两实数根，
    （1）求m的取值范围；
    （2）设方程的两实数根分别为x1、x2，求代数式x1•x2-x
     
    2
    1
    -x
     
    2
    2
    的最大值．

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    科目： 来源： 题型：

    计算
    （1）（ab2）2•（-4ab）÷（-2ab2）
    （2）（x+2）（3x-2）+（x-4）（x-1）

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    科目： 来源： 题型：

    解不等式组
    2x+6＞7x-4
    4x+2
    5
    ≥
    x-1
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若一个角的两边与另一个角两边互相平行，画图并指出这两个角的数量关系．（注意：画图要规范）

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    科目： 来源： 题型：

    求不等式组
    x-1≤3x+1
    x-1＜
    2x-1
    3
    的整数解．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：|-1|+（π-2014）0-（
    1
    3
    ）-2+32．

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    科目： 来源： 题型：

    解不等式组，并把解集表示在数轴上：
    1+2x＜3+x
    5x≤4x-1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程组：
    x=5-y
    2x+y=3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    求不等式组
    7(x-1)＜4x-3
    6(0.5x+1)≥2x+5
    的整数解．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC和△ADE中，AB=AC，AD=AE，∠BAC+∠EAD=180°，△ABC不动，△ADE绕点A旋转，连接BE、CD，F为BE的中点，连接AF．
    （1）如图①，当∠BAE=90°时，求证：CD=2AF；
    （2）当∠BAE≠90°时，（1）的结论是否成立？请结合图②说明理由．

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