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    科目： 来源： 题型：

    如图，将一个宽度相等的纸条沿AB折叠一下，如果∠1=130°，那么∠2的度数是（　　）
    A、50°B、115°
    C、120°D、130°

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知直线y1=ax+b与y2=mx+n相交于点A（2，-1），若y1＞y2，则x的取值范围是（　　）
    A、x＜2B、x＞2
    C、x＜-1D、x＞-1

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法正确的个数是（　　）
    ①两个无理数的差一定是无理数；             
    ②两个无理数的商一定是无理数；
    ③两个无理数的积可能是有理数；          
    ④有理数和无理数的和一定是无理数；
    ⑤有理数和无理数的积一定是无理数．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目： 来源： 题型：

    下列各组数中，能构成直角三角形的三边的长度是（　　）
    A、3，5，7
    B、
    		3
    ，
    		4
    ，
    		5
    C、0.3，0.5，0.4
    D、5，22，23

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    科目： 来源： 题型：

    若A（-1，y1），B（-3，y2）两点都在反比例函数y=
    3
    x
    的图象上，则（　　）
    A、y1＞y2
    B、y1＜y2
    C、y1≤y2
    D、y1≥y2

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    科目： 来源： 题型：

    下列变形正确的是（　　）
    A、(2
    		5
    )2=2×5=10
    B、
    		(-3)2
    =-3
    C、
    		4+9
    =
    		4
    +
    		9
    D、
    		-9×(-4)
    =
    		9
    ×
    		4

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    科目： 来源： 题型：

    方程
    x2-2x-3
    x+1
    =0的解为（　　）
    A、x=-1B、x=1
    C、x=-3D、x=3

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    科目： 来源： 题型：

    如图，∠C=60°，∠A=50°，AB的垂直平分线交AC于D，则∠DBC=（　　）
    A、5°B、10°
    C、20°D、30°

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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x的方程2x+a=x-7的解为正数，则实数a的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在菱形ABCD中，AB=2
    		3
    ，∠C=120°，以点C为圆心的
    EF
    与AB，AD分别相切于点G，H，与BC，CD分别相交于点E，F．若用扇形CEF作一个圆锥的侧面，则这个圆锥的高是
     
    ．

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