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    科目： 来源： 题型：

    某校初一年学生乘车到距学校40千米的社会实践基地进行社会实践．一部分学生乘旅游车，另一部分学生乘中巴车，他们同时出发，结果乘中巴车的同学晚到8分钟．已知旅游车速度是中巴车速度的1.2倍，求中巴车的速度．

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    科目： 来源： 题型：

    某文具厂计划加工3000套画图工具，为了尽快完成任务，实际每天加工画图工具的数量是原计划的1.2倍，结果提前4天完成任务，求该文具厂原计划每天加工这种画图工具的数量．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知△ABC内接于⊙O，AB是⊙O的直径，点F在⊙O上，且满足
    BC
    =
    FC
    ，过点C作⊙O的切线交AB的延长线于D点，交AF的延长线于E点．
    （1）求证：AE⊥DE；
    （2）若tan∠CBA=
    		3
    ，AE=3，求AF的长．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，平行四边形ABCD中，E、F分别是对角线BD上的两点，且BE=DF，连接AE、AF、CE、CF．求证：AE∥CF．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：（
    2a
    a2-4
    +
    1
    a-2
    ）•
    a-2
    3a+2
    ，其中a=
    		2
    -2．

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    科目： 来源： 题型：

    学校植物园沿路护栏纹饰部分设计成若干个全等菱形图案，每增加一个菱形图案，纹饰长度就增加dcm，如图．已知每个菱形图案的边长10
    		3
    ，其一个内角为60°．

    （1）若d=25，则该纹饰要205个菱形图案，求纹饰的长度L；
    （2）当d=20时，若保持（1）中纹饰长度不变，则需要多少个这样的菱形图案？

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    科目： 来源： 题型：

    解不等式组
    x-3(x-2)≥4
    1+2x
    3
    ＞x-1
    并将解集表示在数轴上．

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    科目： 来源： 题型：

    已知一次函数的图象经过A（-2，-3），B（1，3）两点，求这个一次函数的解析式．

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    科目： 来源： 题型：

    -
    7
    6
    a3b•（
    6
    5
    abc）

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    科目： 来源： 题型：

    （1）计算：（π-2014）0-2sin45°+|
    		2
    -2|+
    		8

    （2）解方程：
    2x
    x-2
    +1=
    3
    2-x
    ．

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