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    科目： 来源： 题型：

    若a2+2a=0，则（a+1）2014的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，有一直径是
    		2
    米的圆形铁皮，现从中剪出一个圆周角是90°的最大扇形ABC，则：
    （1）AB的长为
     
    米；
    （2）用该扇形铁皮围成一个圆锥，所得圆锥的底面圆的半径为
     
    米．

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    科目： 来源： 题型：

    方程组
    x-y=0
    2x+y=6
    的解是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，⊙A和⊙B都与x轴和y轴相切，圆心A和圆心B都在反比例函数y=
    2
    x
    的图象上，则图中阴影部分的面积等于
     
    （结果保留π）．

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    科目： 来源： 题型：

    使函数y=
    3+x
    3-x
    有意义的自变量x的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    从-1，1，-2，2四个数中任取一个数，将它作为一次函数y=kx+1的k值，则所得一次函数中y随x的增大而增大的概率是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，设四边形ABCD是边长为1的正方形，以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF，再以第二个正方形的对角线AE为边作第三个正方形AEGF，如此下去…．
    （1）记正方形ABCD的边长为a1=1，按上述方法所作的正方形的边长依次为a2，a3，a4，…，an，求出a4=
     
    ；
    （2）根据以上规律写出第n个正方形的边长an的表达式
     
    ．（n＞=1）（n是自然数）

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    科目： 来源： 题型：

    如果分式
    x-4
    x+2
    的值为0，那么x的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，下列图形是将正三角形按一定规律排列，则第5个图形中所有正三角形的个数有
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    		18
    -
    		2
    2
    =
     
    ．

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