练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  257147  257155  257161  257165  257171  257173  257177  257183  257185  257191  257197  257201  257203  257207  257213  257215  257221  257225  257227  257231  257233  257237  257239  257241  257242  257243  257245  257246  257247  257249  257251  257255  257257  257261  257263  257267  257273  257275  257281  257285  257287  257291  257297  257303  257305  257311  257315  257317  257323  257327  257333  257341  366461 

    科目： 来源： 题型：

    已知x=
    2
    		5
    +1
    ，求：①x3+2x2+1的值；②
    x2
    x4+x2+1
    的值．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：（
    a
    ab-b2
    -
    b
    a2-ab
    ）÷（1+
    a2+b2
    2ab
    ），其中a=
    		2
    -1，b=
    		2
    +1．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    已知a-b=6，ab=4，求a+b的值．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    当k取什么非负数时，关于x的方程3kx-2=
    3
    2
    （x+1）+5的解是负数？

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    四边形ADBC是由等边△ABC和顶角为120°的等腰△ABD拼成，将一个60°角顶点放在点D处，60°角两边分别交直线BC、AC于M、N，交直线AB于F、E两点．

    （1）当E、F分别在边AB上时（如图1），试问 2AE、BM、AC三者之间有怎样的数量关系？（提示连接CD）请证明你的结论．
    （2）当E、F分别在射线AB、BA上时，（如图2、图3），2AE、BM、AC三者之间又有怎样的数量关系，请直接写出结论．
    （3）如图3，连接MN，若AB=8，MN=16，AN=2，则AE=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：（
    2
    a-1
    -
    1
    a+1
    ）÷
    1
    a+1
    ，其中a=
    		3
    -1．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    已知m2-6m-1=0，求2m2-6m+
    1
    m2
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    如果m、n是两个非零的自然数，且满足m•
    1
    3
    =n•5，那么m和n是否成比例？成什么比例？为什么？

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    x2-4
    x2
    ÷
    x+2
    x
    -1，其中x=tan60°．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    关于x的方程x2+4x+2m-1=0，
    （1）若方程有一根为零，求m的值；
    （2）若方程的两根互为倒数，求m的取值范围；
    （3）若方程有两个负根，求m的取值范围．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案