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    科目： 来源： 题型：

    如图，分别以直角△ABC的斜边AB，直角边AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE，F为AB的中点，DE与AB交于点G，EF与AC交于点H，∠ACB=90°，∠BAC=30°．给出如下结论：
    ①EF⊥AC；②四边形ADFE为菱形；③AD=4AG；④FH=
    1
    4
    BD；
    其中正确结论的是（　　）
    A、①②③B、①②④
    C、①③④D、②③④

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    科目： 来源： 题型：

    如图，点E在AB上，AC=AD，∠CAB=∠DAB，图中的全等三角形有（　　）
    A、1对B、2对
    C、3对D、4 对

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    科目： 来源： 题型：

    已知xa=3，xb=5，则xa-2b=（　　）
    A、
    3
    25
    B、
    3
    5
    C、
    9
    10
    D、-21

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、面积相等的两个图形全等
    B、周长相等的两个图形全等
    C、形状相同的两个图形全等
    D、全等图形的形状和大小相同

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于等腰三角形的性质叙述错误的是（　　）
    A、等腰三角形的两底角相等
    B、等腰三角形是轴对称图形
    C、等腰三角形是中心对称图形
    D、等腰三角形底边上的高、底边上的中线、顶角的平分线互相重合

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    科目： 来源： 题型：

    若x2-4x+a=（x-2）（x+b），则（　　）
    A、a=-4，b=2
    B、a=4，b=-2
    C、a=-4，b=-2
    D、a=4，b=2

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    科目： 来源： 题型：

    下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源： 题型：

    某班实行每周量化考核制度，学期末对考核成绩进行统计，结果显示甲、乙两组的平均成绩相同．方差分别是S
     
    2
    甲
    =36，S
     
    2
    乙
    =36，则两组成绩的稳定性（　　）
    A、甲组比乙组的成绩稳定
    B、乙组比甲组的成绩稳定
    C、甲、乙两组的成绩一样稳定
    D、无法确定

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    科目： 来源： 题型：

    一个多项式与2x-y+1的和是3x-5，则这个多项式为（　　）
    A、x+y-6
    B、2y-6
    C、x+2y-6
    D、2x-y-6

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在平行四边形ABCD中，点E在CD上，若DE：EC=2：1，则AF：FE值为（　　）
    A、2：1B、3：2
    C、3：1D、4：3

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