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如图,?ABCD,连结D和BC的中点E,交AB的延长线于F,求证:AB=BF.

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解不等式
3x-1
2
-
5x-3
3
≤1,并把它的解集表示在数轴上.

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计算:
(1)(
1
2
-1+(-1)3+(2014)0
(2)(x+3)(x+4)-x(x-1)

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画图并填空:
如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,将△ABC向下平移2倍,再向右平移3格.
(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′;
(2)在图中画出△的A′B′C′的高C′D′(标出点D′的位置);
(3)如果每个小正方形边长为1,则△A′B′C′的面积=
 
.(答案直接填在题中横线上)

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先阅读第(1)小题的解答,然后解答第(2)小题.
(1)解方程组
x-y-1=0①
4(x-y)-y=5②

解:由①得x-y③
将③代入②得4×1-y=5,即y=-1,
将y=-1代入③得,x=0
所以
x=0
y=-1

(2)解方程组
2x-3y=2
2x-3y+5
7
+2y=9

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分解因式:
(1)x3-2x2y+xy2
(2)3x(a-b)-6y(b-a)

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如图是某市部分地区的示意图,请你建立适当的平面直角坐标系,并写出图中各地点相应的坐标.
教育局:
苏果超市:
怡景湾酒店:
同仁医院:

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某学校为加强学生的安全意识,组织了全校1500名学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计,请根据尚未完成的频数分布表和频数分布直方图,解答下列问题:
      频率分布表
分数段 频数 频率
50.5-60.5 16 0.08
60.5-70.5 40 0.2
70.5-80.5 50 0.25
80.5-90.5 m 0.35
90.5-100.5 24 n
(1)这次抽取了
 
名学生的竞赛成绩进行统计,其中:m=
 
,n=
 

(2)补全频数分布直方图;
(3)根据上面的频数分布表,频数分布直方图,你能获得哪些信息?对全校1500名学生的安全意识状况,你能做出怎样的估计?

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如图1所示,直线y=x+4分别交x轴、y轴于点A、B,直线y=kx-k交线段AB于点C,交x轴于点D,且S△ACD=5.
(1)求直线CD的解析式;
(2)直接写出不等式x+4>kx-k的解集
 

(3)如图2所示,已知P(-1.5,2.5),Q为x轴上一动点,AT⊥PQ于T,且TH=AT,连接DH,当点Q运动时,∠DHP的大小是否变化?写出你的结论,并证明.

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把下列多项式分解因式
(1)x2-4;         
(2)m3-10m2+25m;
(3)(x2+4)2-16x2

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