科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

如表格是李刚同学一学期数学成绩的记录，根据表格提供的信息回答下面的问题

考试类别	平时				期中考试	期末考试
	第一单元	第二单元	第三单元	第四单元
成绩	86	86	90	92	90	96

（1）李刚同学6次成绩的极差是

 

．
（2）李刚同学6次成绩的中位数是

 

．
（3）李刚同学平时成绩的平均数是

 

．
（4）利用如图的权重计算一下李刚本学期的综合成绩（平时成绩用四次成绩的平均数写出解题过程，每次考试满分都是100分）．

科目： 来源： 题型：

如图，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠DAB=∠ABC=90°，E为CD的中点，联结AE并延长交BC的延长线于F；
（1）联结BE，求证：BE=EF．
（2）联结BD交AE于M，当AD=1，AB=2，AM=EM时，求CD的长．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

如图，图1是某中学九年级一班全体学生对三种蔬菜的喜欢人数的频数分布直方图．

回答下列问题：
（1）九年级一班总人数为

 

人；
（2）哪种蔬菜的喜欢人数频率最低？并求出该频率；
（3）请根据频数分布直方图中的数据，补全图2中的扇形统计图；
（4）菜市场某摊位上正好摆放有这三种蔬菜，张三去购买时，随机购买两种蔬菜，正好买到大白菜和空心菜的概率是多少？用树状图或列表说明．

科目： 来源： 题型：

如图，已知矩形OABC的A点在x轴上，C点在y轴上，OC=6，OA=10．
（1）在BC边上求作一点E，使OE=OA；（保留作图痕迹，不写画法）
（2）求出点E的坐标．

科目： 来源： 题型：