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    科目： 来源： 题型：

    （8xy2-6x2y）÷（-2x）=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，∠1=60°，∠D=20°，则∠A=
     
    度．

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    科目： 来源： 题型：

    某自然保护区为估计该地区一种珍稀鸟类的数量，先捕捉了20只，给它们做上标记后放回，过一段时间待它们完全混合于同类后又捕捉了20只，发现其中有4只带有标记，从而估计该地区此种鸟类的数量大约有
     
    只．

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    科目： 来源： 题型：

    点P（a，b）向左平移1个单位长度，再向上平移1个单位长度，得到点（3，-4），则a=
     
    ，b=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    当x=
     
    时，分式
    3
    x-1
    无意义；当x
     
    时，分式
    x+3
    x2-9
    有意义．

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    科目： 来源： 题型：

    要使
    1
    x+1
    有意义，则x的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    袋中装有4个白球和8个红球，每个球除颜色外完全相同，从袋中任意摸一球，则P（摸到红球）=
     
    ，P（摸到黑球）=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若最简二次根式
    		a+2
    与
    		5
    是同类二次根式，则a=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个多边形每个内角都相等，且一个外角等于一个内角的
    2
    3
    ，这是个
     
    边形．

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    科目： 来源： 题型：

    已知一个等腰三角形的一边是3cm，一边是7cm，这个三角形的周长是
     
    ．

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