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    科目： 来源： 题型：

    方程6x-7=4x-5的解是（　　）
    A、x=-7B、x=-5
    C、x=2D、x=1

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    科目： 来源： 题型：

    下列计算结果等于0的是（　　）
    A、（-2）+（-2）
    B、（-2）-（-2）
    C、-2×（-2）
    D、（-2）÷（-2）

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    科目： 来源： 题型：

    若不等式组
    x＞-2
    x＞m+2
    的解集是x＞-1，则m的值是（　　）
    A、-1＜m＜1B、-1或-3
    C、-1D、-3

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    科目： 来源： 题型：

    在一次“寻宝”游戏中，“寻宝”人找到了如图所示标志点A（3，3），B（5，1），则“宝藏”所在地点C的坐标为（　　）
    A、（6，4）
    B、（3，3）
    C、（6，5）
    D、（3，4）

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    科目： 来源： 题型：

    某地区为估计该地区黄羊的只数，先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志，然后放回，待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后，第二次捕捉50只黄羊，发现其中1只有标志．从而估计该地区有黄羊只数为（　　）
    A、1000B、500
    C、100D、无法估计

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    科目： 来源： 题型：

    已知圆锥的高线长为4cm，底面半径为3cm，则此圆锥则面展开图的面积为（　　）
    A、12πcm2
    B、13πcm2
    C、14πcm2
    D、15πcm2

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    科目： 来源： 题型：

    如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形，它的左视图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知平行四边形ABCD的对角线的交点是0，直线EF过O点，且平行于AD，直线GH过0点且平行于AB，则图中平行四边形共有（　　）
    A、15个B、16个
    C、17个D、18个

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    科目： 来源： 题型：

    一个自然数若能表示为两个自然数的平方差，则这个自然数为“智慧数”．比如：22-12=3，3就是智慧数，22-02=4，4就是智慧数．从0开始第8个智慧数是
     
    ，不大于2014的智慧数共有
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，将一副三角板叠放在一起，使60°角的顶点与直角的顶点重合于点O，并能绕O点自由旋转，若∠AOC=112°，则∠BOD=
     
    度．

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