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    科目： 来源： 题型：

    如果a=（-99）0，b=（-0.1）-1，c=（-
    5
    3
    ）-2，那么a、b、c三数从小到大排列为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知方程（k2-1）x2+（k+1）x+（k+7）y=k+2．当k=
     
     时，该方程为一元一次方程；当k=
     
     时，该方程为二元一次方程．

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    科目： 来源： 题型：

    若x＜y，则-x-2
     
    -y-2．（填“＜、＞或=”号）

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    科目： 来源： 题型：

    数轴上到表示数3的点的距离是
    		5
    的点表示的数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知m=（-
    		3
    3
    ）×（-2
    		30
    ），若a，b为两个连续的整数，且a＜m＜b，则a+b=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在某次体育测试中，九年级某班6位同学的立定跳远成绩（单位：m）分别为：1.71，1.85，1.85，1.95，2.10，2.31，则这组数据的众数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知平面直角坐标系中A（-8，15），则点A到x轴的距离为
     
    ，到y轴距离为
     
    ，到原点的距离为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一次函数的图象经过（-1，2），且平行于直线y=4x，则此一次函数的解析式为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    正方形ABCD中，对角线AC=24，P为AB边上一动点，则点P到对角线AC、BD的距离之和为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    分解因式：m2-9m=
     
    ．

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