甲乙两单位选派相同人数参加科普知识比赛.每人得分成绩为70分.80分.90分三种结果中的一种.已知两单位得80分的人数相同.现将甲乙两单位比赛成绩绘制成如下统计图.请根据图象回答问题．(1)请将甲单位——青夏教育精英家教网—

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甲乙两单位选派相同人数参加科普知识比赛，每人得分成绩为70分、80分、90分三种结果中的一种，已知两单位得80分的人数相同，现将甲乙两单位比赛成绩绘制成如下统计图，请根据图象回答问题．
（1）请将甲单位职工得分条形统计图补充完整；
（2）甲单位职工参加比赛成绩的中位数为

分，乙单位职工参加比赛成绩的平均分为

分（精确到0.1）；
（3）现从甲单位得80分和90分的人中任选两个人，请用列表或画树状图的方法求出两人得分不同的概率．

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计算：(

)-2-6sin30°+（-2）⁰+|2-

|-1²⁰¹⁴．

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“低碳生活，绿色出行”，自行车正逐渐成为人们喜爱的交通工具．某运动商城的自行车销售量自2013年起逐月增加据统计，该商城1月份销售自行车64辆，3月份销售了100辆．若该商城前4个月的自行车销量的月平均增长率相同，问该商城4月份卖出多少辆自行车？

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如图，若AE是△ABC边上的高，∠EAC的角平分线AD交BC于D，∠ACB=40°，求∠DAE．

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如图是某市区四个景点或单位（A为商店，C为工人文化宫，F为牌坊，G为市汽车站）的大致平面图．可将方格的边长看作是一个单位长度．
（1）请你建立适当的直角坐标系，分别写出这四个地点的坐标．
（2）在商店A处有游客甲和游客乙，甲按线路A→D→E→F步行到达牌坊；乙按A→B→C步行到达工人文化宫，若一个单位长度代表100米，你能比较一下两人哪个走的路程较多吗？说明理由．

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如图为公园的一块草坪，其四角上各有一棵树，现园林工人想使这个草坪的面积扩大一倍，又要四棵树不动，并使扩大后的草坪为平行四边形，试问：这个想法能否实现？若能请你设计出草图？否则请说明理由．