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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知∠3+∠DCB=180°，∠1=∠2，∠CME：∠GEM=4：5，求∠CME的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    已知a+b+c=0，试求
    a2
    2a2+bc
    +
    b2
    2b2+ac
    +
    c2
    2c2+ab
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x的二次函数y=-x2+﹙2m+2﹚x-﹙m2+4m-3﹚，m是非负整数，图象与x轴交于点A和点B，点A、B分别在原点的左、右两边，点A在点B右侧．
    ﹙1﹚求该二次函数的解析式；
    ﹙2﹚一次函数y=kx+b的图象经过点A，与这个二次函数的图象交于点C，且△ABC的面积为10，求一次函数的解析式．

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    科目： 来源： 题型：

     如图，反比例函数y=-
    k
    x
    与一次函数y=-x+2的图象交于A、B两点．
    （1）求k的取值范围；
    （2）当k取何值时，点A的纵坐标为3；
    （3）在（2）的条件下，x取何值时，反比例函数y=-
    k
    x
    值大于一次函数y=-x+2的值．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程组：
    a
    7
    -
    b
    3
    =
    1
    2
    a
    7
    +
    b
    3
    =
    1
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某校部分住校生，放学后到学校锅炉房打水，每人接水2升，他们先同时打开两个放水笼头，后来因故障关闭一个放水笼头．假设前后两人接水间隔时间忽略不计，且不发生泼洒，锅炉内的余水量y（升）与接水时间x（分）的函数图象如图．请结合图象，回答下列问题：
    （1）根据图中信息，请你写出一个结论；
    （2）写出锅炉内的余水量y（升）与接水时间x（分）的函数关系式．

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    科目： 来源： 题型：

    小丽在解答：“先化简，再求值：（x+y）（x-y）+（x-y）2-（6x2y-3xy2）÷3y，其中x=-2，y=3．”时，误把“x=-2，y=3”抄成了“x=2，y=-3”，但她的计算结果也是正确的，请你解释这是怎么回事．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示为一个正六棱柱的主视图，请你根据图中标注的尺寸计算其表面积．（用a，b表示）

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    科目： 来源： 题型：

    已知对于等式y=ax2+bx+c，当x=1时，y=-4；当x=-1时，y=-12；当x=3时，y=-20．求a、b、c的值．

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    科目： 来源： 题型：

    A、B两地相距64千米，甲、乙两人骑自行车分别从A、B两地相向而行，乙比甲每小时多行4千米，如果甲比乙先行40分钟，那么两人相遇时所行路程恰好相等，甲、乙两人骑车的速度各是多少？

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    同步练习册答案