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    科目： 来源： 题型：

    已知四边形ABCD为平行四边形，要使四边形ABCD为菱形，还应添加条件
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图四边形ABCD中EF∥AD，MN∥AB，MN与EF交于点P且点P在BD上，图中面积相等的四边形有
     
    对．

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    科目： 来源： 题型：

    观察一列单项式：x，3x2，5x2，7x，9x2，11x2，…，则第2013个单项式是
     
    ，第n个单项式是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知在直角ABC中，∠C=90°，AC=8，BC=6，则△ABC的外接圆半径长为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，∠B=30°，∠C=45°，则AB：BC：AC=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    有一列数a1，a2，a3，a4…an，从第二个数开始，每个数等于-1与它前面的那个数的倒数的差，若a3=-
    1
    2
    ，那么a2012=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知⊙O的直径为15，弦AB∥CD，AB=9，CD=12，那么两弦的距离是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个n边形中，除了一个内角外，其余内角和是1020°，那么这个未知角是
     
    度，这个多形是
     
    边形．

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    科目： 来源： 题型：

    若四边形ABCD是平行四边形，使四边形ABCD是菱形，请补充条件
     
    （写一个即可）．

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    科目： 来源： 题型：

    探索：先观察并计算下列各式，在空白处填上“＞，＜，=”，并完成式后的问题．
     （1）22+32
     
    2×2×3，42+52
     
    2×4×5，
         72+72
     
    2×7×7，52+82
     
    2×5×8，…
         试用含有a，b的式子表示上述规律为
     
                      
    （2）（1+2+3）2
     
    3×1×2×3，（2+3+5）2
     
    3×2×3×5，
        （4+4+7）2
     
    3×4×4×7，（5+5+5）2
     
    3×5×5×5，…
    试用含有a，b，c的式子表示上述规律为
     
    ．

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