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    科目： 来源： 题型：

    将命题“钝角大于它的补角”写成“如果…那么”的形式：
     
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    科目： 来源： 题型：

    学校在假期内对教室内的黑板进行整修，需在规定日期内完成．如果由甲工程小组做，恰好按期完成；如果由乙工程小组做，则要超过规定日期3天．结果两队合作了2天，余下部分由乙组独做，正好在规定日期内完成，问规定日期是几天？设规定日期为x天，所列方程为
     
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    科目： 来源： 题型：

    用同样大小的正方形按下列规律摆放，将重叠部分涂上颜色，下面的图案第8个图案中的正方形的个数是（重叠的部分只算一个正方形）：
     

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知菱形ABCD，E、F分别为AB、BC的中点，EP⊥DC，垂足为P，连接PF，若∠A=110°，则∠FPC=
     
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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知∠1=∠2，要说明△ABC≌△BAD，可添加的条件是
     
    （只填一个你认为合适的即可）．

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    科目： 来源： 题型：

    已知
    2x=4+t
    3y-2=t
    ，使写出只含x、y的等式，并写成用含x的代数式表示y的形式，为y=
     
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    科目： 来源： 题型：

    如图，∠1=∠2，∠B=57°，则∠BAD=
     
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    科目： 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的弦，OC⊥AB于C，M为
    AmB
    上的动点，半径OB=2，弦心距OC=1，则AB长为
     
    ，∠AMB的度数为
     
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    科目： 来源： 题型：

    若两个相似三角形的周长比是4：9，则对应中线的比是
     
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    科目： 来源： 题型：

    已知，一组数据x1，x2，…，xn的方差是2，则数据2x1+3，2x2+3，…，2xn+3的方差是
     
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