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    科目： 来源： 题型：

    已知△ABC，过点D作△ABC平移后的图形，其中点D与点A对应．

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    科目： 来源： 题型：

    小明走一段路程，去的时候的速度为5千米/时，回来时的速度为3千米/时，试求小明来回一趟的平均速度．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示中有两条直线l1，l2，l1，l2上分别有点A、点B，A与B两点之间长度为30cm，图①、②、③中三处的30cm各有什么不同？

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，射线OM与直线交于点O，OM平分∠AOB，求∠AOM度数，并用符号表示OM与AB的位置关系．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，在三角形ABC中，过点C作边AB的垂线段，并标出垂足．用刻度尺量出AB和C到边AB的距离，并计算出三角形ABC的面积．

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    科目： 来源： 题型：

    如果球的体积扩大为原来的64倍，求该球半径扩大为原来的多少倍？若球体积扩大为原来的8n3倍，求该球半径扩大为原来的多少倍（球的体积V球=
    4
    3
    πr3    ）？

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，建筑工人用“铅垂线”可检查所砌的墙面是否与水平线垂直，你知道其中道理吗？

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    科目： 来源： 题型：

    某校开展“节约每一滴水”活动，为了了解开展活动的一个月以来节约用水的病况，从八年级的400名同学中选出20名同学统计了解各自家庭一个月的节水情况，见下表：
    节水（m3）0.20.250.30.40.5
    家庭数（个）24671
    分别求出这20个家庭节水的中位数和众数．请你估计这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是多少m3？

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）（
    		5
    +2）-
    		5
    ；
    （2）|1-
    		2
    |+|
    		3
    -
    		2
    |+|
    		4
    -
    		3
    |．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		0.25
    -
    3-27
    ；
    （2）-
    		(-8)2
    +
    329
    ；
    （3）
    		(-4)2
    +
    3(-4)3
    ×(-
    1
    2
    )2    -
    3-27
    ；
    （4）|
    		6
    -2|+|
    		2
    -1|+|
    		2
    -1|-|3-
    		6
    |．

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