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如图各图中,已知AB∥EF,任意选取点C(在AB、EF之间,又在BF的左侧).请测量各图中∠B、∠C、∠F的度数并填入表格.通过上述实践,试猜想之间的关系,写出这种关系.
∠B∠F∠C∠B与∠F度数之和
 图(1)
 
 
 
 
 
 图(2)
 
 
 
 
 
 
你能不能用平行线的性质求出∠B、∠C、∠F之间的关系?

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如图,BC、DE分别平分∠ABD和∠BDF,且∠1=∠2,请找出平行线,并说明理由.

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在平面直角坐标系中,直线y=kx+3经过(2,7),求不等式kx-6≤0的解集.

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解方程:x(x+1)=1.

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已知:如图,∠1=∠4,∠2=∠3,求证:l1∥l2

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完成下列各题:

(1)如图1所示,在△ABC中,AD⊥BC于D,点D,E,F分别是BC,AB,AC的中点.求证:四边形AEDF是菱形.
(2)如图2所示,某同学在楼房的A处测得荷塘的一端B处的俯角为30°,荷塘另一端D与点C、B在同一直线上,已知AC=32米,CD=16米,求荷塘宽BD为多少米?(取
3
≈1.73
,结果保留整数)

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已知
x+4y-3z=0
4x-5y+2z=0
,xyz≠0,求
3x2+2xy+z2
x2+y2
的值.

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若x<y,比较3x-7与3y-7的大小,并说明理由.

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已知抛物线y=ax2-2ax+m经过点P(4,5),与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,x1<x2,且S△PAB=10,求抛物线的解析式.

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已知函数y=-2x2+4x
(1)写出它的顶点坐标
 

(2)在平面直角坐标系中画出它的简图;
(3)根据图象回答:x取什么值时,y<0.

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同步练习册答案