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    科目： 来源： 题型：

    若点A（1，m）在函数y=2x+1的图象上，则m=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    观察并验证下列算式：①
    		1+
    1
    3
    =2
    1
    3
    ，②
    		2+
    1
    4
    =3
    1
    4
    ，③
    		3+
    1
    5
    =4
    1
    5
    …，由此规律猜想第2014个算式为：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知点A的坐标是（-4，0），与点A在同一坐标轴上的点B到点A的距离为3，则点B的坐标为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知某样本的方差为2，则这个样本的标准差为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    		9
    +（π-3）0-|-5|+（-1）2013+（
    1
    3
    ）-2=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若式子
    		2x-5
    在实数范围内有意义，则x的取值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    现在是9点30分，此时钟面上的时针与分针的夹角是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    点（1，1），（2，2），（-1，-1），…，（a，a）在第
     
    象限角平分线上．

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    科目： 来源： 题型：

    方程x+2m=3x-4与方程x-1=2的解相同，则m的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将一组数据按照由小到大（或由大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于
     
    位置的数就是这组数据的中位数；如果数据的个数是偶数，则中间两个数据的
     
    就是这组数据的中位数．

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