边长为下列各组数的三角形中.是直角三角形的是( ) A.1.2.5B.4.5.6C.3.4.5D.23.2.5——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

边长为下列各组数的三角形中，是直角三角形的是（　　）

A、1、2、

B、4、5、6

C、

、

D、2

、2、

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科目： 来源： 题型：

如图所示，∠AOB为平角，且∠BOC=2∠AOC，则∠AOC的度数是（　　）

A、100°	B、135°
C、120°	D、60°

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科目： 来源： 题型：

下列是一元一次方程的是（　　）

A、x+3y=9

B、3xy=6

C、

-2=6

D、5x+6=3

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科目： 来源： 题型：

下列各组数中，可以构成直角三角形的一组是（　　）

A、2，5，6

B、2，3，4

C、6，7，9

D、15，20，25

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科目： 来源： 题型：

如图，△ABC中，∠C=90°，AE平分∠BAC，BD⊥AE交AE的延长线于D．若∠1=24°，则∠EAB等于（　　）

A、66°	B、33°
C、24°	D、12°

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科目： 来源： 题型：

河南新郑黄帝故里“同根同祖同源，和平和睦和谐”拜祖大典，志愿翻译小组有五名同学，其中一名只会翻译法语，三名只会翻译英语，还有一名两种语言都会翻译．若从中随机挑选两名组成一组，则该组能够翻译上述两种语言的概率是（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目： 来源： 题型：

估计

的值是（　　）

A、3到4之间

B、4到5之间

C、5到6之间

D、6到7之间

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科目： 来源： 题型：

如图，已知∠C=70°，当∠AED等于（　　）时，DE∥BC．

A、20°	B、70°
C、110°	D、180°

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科目： 来源： 题型：

数据-1，0，3，8的极差是（　　）

A、5

B、6

C、8

D、9

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科目： 来源： 题型：

下列算式能用平方差公式计算的是（　　）

A、（2a+b）（2b-a）

B、(

x+1)(-

x-1)

C、（3x-y）（-3x+y）

D、（-a-b）（-a+b）

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