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如图,A,B表示教室的门框位置,小聪站在教室内的点P位置,小慧、小红、小杰三位同学分别站在教室外点C,D,E的位置.这三位同学中,小聪能看见谁?看不见谁?试用盲区的意义给出解释.

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解方程:
(1)2x2-x-6=0;
(2)y2-8y=4.

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有一块三角形稻田,如图中的△ABC所示,一条小河经过点A,现在要挖一条水渠,从点A出发穿过稻田,并且使水渠两边稻田的面积相等,试作出一条线段表示这条水渠的位置.

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如图,在?ABCD中,AD=2CD,M是AD的中点,CE⊥AB于点E,连结EM.求证:∠DME=3∠AEM.

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如图,P是面积为4
3
的正△ABC内任意一点,PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,求PD+PE+PF的值.

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如图,已知O为坐标原点,将直线y=x向右平移2个单位后与双曲线y=
a
x
有唯一公共点A,与另一双曲线y=
k
x
有公共交点B,若x轴平分△AOB的面积,求k的值.

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如图,在△ABC中,∠C=90°,在BC上找一点P,使P到AB的距离等于PC.请在图中标出点P的位置(不写作法,但保留作图痕迹).

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某一次函数的图象交反比例函数y=
4
x
的图象于点A(m,1),且与直线y=-
1
2
x
平行.
(1)求该一次函数的解析式;
(2)求在(1)中一次函数的图象上横坐标为-4的点M的坐标;
(3)在该一次函数的图象上是否存在点P,使它到x轴的距离为2?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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计算:
(1)
m-5n
n-9m
-
6n
9m-n
+
m
9m-n

(2)
x-2y
x+y
-
x-y
x+y
+
-x-4y
x+4y

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已知:如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°.求证:四边形ABCD有外接圆.

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同步练习册答案