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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两人从A，B两地同时出发，甲骑自行车，乙骑摩托车，沿同一条直线公路相向匀速行驶．出发后经3小时两人相遇．已知在相遇时乙比甲多行驶了90千米，相遇后经1小时乙到达A地．
    （1）问甲、乙行驶的速度分别是多少？
    （2）甲、乙行驶多少小时，两车相距30千米？

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两人进行射击训练，在相同条件下各射靶5次，成绩统计如下：
    命中环数/环 7 8 9 10
    甲命中的频数/次 2 2 0 1
    乙命中的频数/次 1 3 1 0
    （1）甲、乙两人射击成绩的极差、方差分别是多少？
    （2）谁的射击成绩更稳定？

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    科目： 来源： 题型：

    已知：如图，△ABC中，∠CAB的平分线AD和边BC的垂直平分线ED相交于点D，过点D作DF垂直于AC交AC的延长线于点F，作DM垂直于AB交AB于点M．
    （1）猜想CF和BM之间有何数量关系，并说明理由；
    （2）求证：AB-AC=2CF．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）已知在等式
    1
    F
    =
    1
    f1
    +
    2
    f2
    中，f2≠2F，求出表示f1的式子．
    （2）已知x2-3x+1=0，求x2+
    1
    x2
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    若实数a、b、c满足
    		b-2a+3
    +|a+b|=
    		c-4
    +
    		4-c
    ，求2a-3b+c2的值．

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    科目： 来源： 题型：

    计算与化简
    （1）（2x3y）2-（-2xy）+（-2x3y）3÷（2x2）   
    （2）（x+6）2+（3+x）（3-x）

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    科目： 来源： 题型：

    0.1x+0.3
    0.2
    +2.5=
    0.4x-1
    0.5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知射线OX，当OX绕端点逆时针方向旋转60°到OA时，如果线段OA的长度是2cm，那么点A用记号A（2，60°）表示．
    （1）画出点B（3，30°）、C（4，120°）的位置．
    （2）量出BC的长（精确到0.1cm）．
    （3）求B点和C点的方位角．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知AD∥BC，∠ADP=90°，AP平分∠DAB，BP平分∠ABC，点P恰好在DC上．
    （1）求证：点P为DC中点．
    （2）试探究线段AB、AD、BC的数量关系．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）在下列网格图中画出△ABC关于直线l的轴对称图形△A′B′C′．

    （2）如图，校园有两条路OA、OB，在交叉口附近有两块宣传牌C、D，学校准备在这里安装一盏路灯，要求灯柱的位置P离两块宣传牌一样远，并且到两条路的距离也一样远，请你用直尺和圆规画出灯柱的位置点P．（不必写出作图步骤，但须保留适当的作图痕迹，并标注必要的字母）

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