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    科目： 来源： 题型：

    若2m=2，2n=4，则2m-n等于
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知
    1
    x
    -
    1
    y
    =2，求
    2x+5xy-2y
    x-2xy-y
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在四边形ABCD中，∠BAD=∠DBC=90°，若AD=4cm，AB=3cm，BC=12cm，则四边形ABCD的面积是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    家庭的n值如下所示：
    家庭类型 贫困 温饱 小康 发达国家 最富裕国家
    n 75%以上 50%～75% 40%～49% 20%～39% 不到20%
    如用含n的不等式表示，则贫困家庭为
     
    ；小康家庭为
     
    ；最富裕国家为
     
    ； 当某一家庭n=0.6时，表明该家庭的实际生活水平是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在直线l上依次摆放着七个正方形（如图）．已知斜放置的三个正方形的面积分别是1，2，3，正放置的四个正方形的面积依次是S1，S2，S3，S4，则S1+S4=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将一副三角尺按照如图所示的方式叠放在一起（∠B=45°，∠D=30°），点E是BC与AD的交点，则
    DE
    AE
    的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，点A、O、B在同一直线上，∠1=65°，则射线OB表示的方向是南偏西
     
    （度）．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，点D为△ABC的边AC的中点，AE∥BC，连接ED并延长交BC的延长线于F，交AB于H，若AH：HB=1：3，BC=8，则AE的长为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若不等式组
    2x-1＜3
    x-a＞0
    无解，则a的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在
    		27
    ，
    3-27
    ，
    		160
    ，
    		0.16
    ，
    30.8
    中，所有的有理数之和为
     
    ．

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