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某校一课外活动小组为了解学生最喜欢的球类运动情况，随机抽查本校九年级的600名学生，调查的结果如图．请根据该扇形统计图解答以下问题：
（1）图中的x的值为

 

：
（2）求最喜欢乒乓球运动的学生人数；
（3）若由3名最喜欢篮球运动的学生，1名最喜欢乒乓球运动的学生，1名最喜欢足球运动的学生组队外出参加一次联谊活动．欲从中选出2人表演节目，求2人均是最喜欢篮球运动的学生的概率．

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已知，快车从A地开往B地，慢车从B地开往A地，两车同时出发，相向而行，如图是两车之间的距离s（km）与慢车的行驶时间t（h）之间的函数图象，回答下列问题：
（1）A、B两地相距

 

千米．
（2）点D的实际意义是什么？
（3）求点E的坐标．

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如图．将一个Rt△ABC形状的楔子从木桩的底端点P处沿水平方向打入木桩底下，使木桩向上运动．已知楔子斜面的倾斜角为20°，若楔子沿水平方向前移8cm（如箭头所示），则木桩上升了（单位：cm）（　　） 

A、8sin20°

B、8tan20°

C、8cos20°

D、 8 tan20°

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如图，点D，E，F分别在△ABC的边上，且

AD

BD

=

AF

FC

=

1

2

，则△DEF的面积与△ABC的面积比为（　　）

A、 1 9

B、 2 9

C、 1 3

D、 4 9

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反比例函数y=

-2

x

的大致图象是（　　）

A、

B、

C、

D、