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    科目： 来源： 题型：

    计算：（8÷2×
    1
    2
    ）-[5×(3-
    3
    5
    )]2    ．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值．
    8x-[5x-3（x-2y）-2y]，其中x=-
    1
    3
    ，y=-
    1
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    364
    -5×
    9
    25
    +(-2013)0    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：多项式A=2x2-xy，B=x2+xy-6，求：
    （1）4A-B；       
    （2）当x=1，y=-2时，4A-B的值．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    x2-4x+4
    2x
    +
    x2-2x
    x2
    +1，其中x是0，1，2这三个数中你喜欢的一个数．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    （1）求3y2-x2+（2x-y）-2（x2+3y2）的值，其中x=l、y=-
    1
    4
    ．
    （2）求4xy-[（x2+5xy-y2）-（3xy-
    1
    2
    y）]的值，其中x=3、y=-6．

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    （1）计算：(3
    		8
    +
    1
    5
    		50
    -4
    1
    2
    )÷
    		32
    ．
    （2）已知x=1-
    		2
    ，y=1+
    		2
    ，求分式(
    1
    x+y
    +
    1
    x-y
    )÷
    2x
    x2-2xy+y2
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    某商场销售某种品牌的手机，每部进货价为2500元．市场调研表明：当销售价为2900元时，平均每天能售出8部；而当销售价每降低50元时，平均每天就能多售出4部．
    （1）当售价为2800元时，这种手机平均每天的销售利润达到多少元？
    （2）若设每部手机降低x元，每天的销售利润为y元，试写出y与x之间的函数关系式．
    （3）商场要想获得最大利润，每部手机的售价应订为多少元？此时的最大利润是多少元？

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    科目： 来源： 题型：

    计算：|
    		3
    -2|+2cos30°-(3.14-π)0-(
    1
    3
    )-1    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）15-（-8）-12；   
    （2）22+2×[（-3）2-3÷
    1
    2
    ]．

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