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科目: 来源: 题型:

已知直线及其两侧两点A、B,如图.在直线上求一点P,使PA=PB;
(保留作图痕迹,标出必要的字母,不要求写作法)

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科目: 来源: 题型:

将以下数进行分类,并把数的序号写在大括号内.
①-1、②43、③+72、④0、⑤
1
3
、⑥-6.4、⑦-
2
 
 
1
2
、⑧-12、⑨26、⑩-
5
6

正数集合{                              };
分数集合{                              };
整数集合{                              };
负数集合{                              }.

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科目: 来源: 题型:

如图,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,连接EF.
求证:AD垂直平分EF.

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科目: 来源: 题型:

在平整的地面上,有若干个完全相同的棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体,如图所示.
(1)这个几何体由
 
个小正方体组成;
(2)有3个面露在外面的正方体有
 
个;
(2)请画出这个几何体的三视图.

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科目: 来源: 题型:

计算:-22+(
1
3
)-1-
3
tan30°+|-3|

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科目: 来源: 题型:

如果反比例函数y=
6
x
与一次函数y=mx-4(m≠0)的图象都经过点A(a,2).
(1)求点A的坐标及m的值;
(2)求另一个交点B的坐标.

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科目: 来源: 题型:

在下列各数中:
-1
1
3
,50%,
22
7
,0.3,+0,-1.7,21,-2,1.01001,+6
(1)正数有
 
个;   (2)负数有
 
个;
(3)正分数有
 
个; (4)非负的整数有
 
个.

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科目: 来源: 题型:

如图,线段AB与⊙O相切于点C,连接OA、OB,OB交⊙O于点D,已知OA=OB=6cm,∠AOB=120°,求:
(1)⊙O的半径.
(2)图中阴影部分的面积.

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6+(-5)+4-(-5)+(-4)

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解方程:
(1)4(x-1)=1-x;
(2)
2x-1
3
=1-
2x-1
6

(3)
x-3
0.5
-
x+4
0.2
=1.6

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同步练习册答案