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    科目： 来源： 题型：

    已知a为实数，代数式
    		3a+2
    -
    		16+4a
    +
    		-(a-1)2
    有意义，求a的值并求此代数式的值．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）(
    		3
    +
    		2
    )•(
    		3
    -
    		2
    )•
    		2
    +(
    		8
    )-1
    （2）(3
    		12
    -2
    1
    3
    +
    		48
    )÷2
    		3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）x2-2x-2=0
    （2）2x2-4x+1=0．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：（-
    1
    2
    ）-2+（
    		2
    -1）0-|1-
    		3
    |-
    2
    cot45°-tan60°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    △ABC中，∠C=60°，∠B的两倍比∠A大15°．求∠A和∠B的大小．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，以Rt△ABC的顶点A为圆心，斜边AB的长为半径作⊙A，则点C与⊙A的位置关系是（　　）
    A、点C在⊙A内
    B、点C在⊙A上
    C、点C在⊙A外
    D、不能确定

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    科目： 来源： 题型：

    有这样三个数，它们的积是负数，它们的和是正数，则这三个数中负数的个数为（　　）
    A、1个B、3个
    C、1个或3个D、2个

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    科目： 来源： 题型：

    下列四位同学的说法中，正确的是（　　）
    A、墨墨说：0除以任何一个不等于0的数都得0
    B、亮亮说：任何数除以0都得0
    C、茗茗说：除以-
    1
    2
    等于乘2
    D、丽丽说：两数相除所得的商就是这两个数的绝对值相除所得的商

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    科目： 来源： 题型：

    下列各数中，是负分数的是（　　）
    A、0B、-32
    C、3.2D、-3.2

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    科目： 来源： 题型：

    下列计算：①
    		18
    ÷
    		2
    =3；②
    		14
    ×
    		7
    =7
    		2
    ；③
    		8
    -
    		2
    =
    		8-2
    ，其中计算正确的个数是（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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