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    科目： 来源： 题型：

    把下列各数分别填在表示它所属的括号里：
    0，-
    3
    5
    ，2013，-3.1，-2，
    3
    4

    （1）正有理数：{                                     …}
    （2）整    数：{                                     …}
    （3）负 分 数：{                                     …}．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，为了测量电视塔的高度AB，在D处用高1.2m的测角仪（CD）测得电视塔的顶端A的仰角为36.9°，向电视塔方向前进120m，在F处用测角仪（EF）测得电视塔的顶端A的仰角为67.5°，求这个电视塔的高度AB．（结果精确到1m．参考数据：sin36.9°≈
    3
    5
    ，tan36.9°≈
    3
    4
    ；sin67.5°≈
    12
    13
    ，tan67.5°≈
    12
    5
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    计算：(-
    		3
    )0+    (
    		2
    -
    		3
    )(
    		2
    +
    		3
    )    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某宿舍一床下有完全相同的2双红拖鞋和1双蓝拖鞋混合放在一起，黑暗中甲同学随机拿出两只拖鞋．
    （1）用列表法或画树状图列举甲同学拿出的两只拖鞋所有可能的情况；
    （2）求甲同学所拿两只拖鞋恰好配成一双的概率．

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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2-2（m+2）x+m2+1=0有两个实数根．
    （1）求m的取值范围；
    （2）如果这个方程两根的和与两根的积相等，求m的值．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：2（5-x）=3（x-5）2．

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    科目： 来源： 题型：

    已知二次函数y=x2-2x-3．
    （1）求出这个二次函数的图象与坐标轴的交点坐标；
    （2）写出y随x的增大而减小的自变量x的取值范围；
    （3）当-1≤x≤2时，求这个函数y的最小值和最大值．

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    科目： 来源： 题型：

    用公式法解方程：2x2-3=5x．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）先化简再求值：5（3a2b-ab2）-4（-ab2+3a2b），其中a=
    1
    2
    ，b=-
    1
    3
    ；
    （2）若2x2-3x+1=0，求代数式5x2-[5x2-4x2+2x+（4x-5）]的值．

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    科目： 来源： 题型：

    化简：x2
    		2y3
    •（
    1
    x
    		4y
    ） （x＞0，y≥0）．

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