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    科目： 来源： 题型：

    孔明同学在解关于x的一元二次方程x2-kx+c=0，正确解得x1=1，x2=2，则k的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个数的相反数是1
    2
    3
    ，则这个数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    关于x的方程x2-6x+m=0的一个根是2，则m=
     
    ，另一个根是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    当方程(m-1)xm2+1-（m+1）x-2=0是一元二次方程时，m的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3，若以点C为圆心的圆与线段AB有公共点，则⊙C的半径r的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将连续自然数1-1015按如图方式排列成一个长方形阵列，用一个正方形框出4个数．
    （1）请写出框出4个数的和的最大值和最小值？
    （2）这样的正方形方框能框出4个数的和能为214或216吗？请分别说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    已知一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根分别为x1、x2，则有x1+x2=-
    b
    a
    ；x1x2=
    c
    a
    ．请应用以上结论解答下列问题：
    已知方程x2-x-2=0有两个实数根x1，x2，要求不解方程
    求值：（1）（x1+1）（x2+1）（2）
    x2
    x1
    +
    x1
    x2
    （3）x1x22+x2x12．

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    科目： 来源： 题型：

    将下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”号把它们连接起来．（友情提醒，用原来的数的形式表示哦！）
    0，-（-1.5），-|-5|，-2
    1
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x的方程x3-ax2-2ax+a2-1=0有且只有一个实数根．求实数a的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：

    用适当的方法解下列方程：
    （1）4（x-1）2-36=0
    （2）2（x-3）=3x（x-3）
    （3）（x+1）（x-2）=4
    （4）
    		3
    x2+4
    		2
    x-
    		3
    =0    ．

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