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    科目： 来源： 题型：

    如图，量一量，算一算．
    （1）学校到街心广场的实际距离是600米，这幅图的比例尺是
     
    ．
    （2）少年宫在街心广场的
     
    偏
     
    度方向
     
    米处．
    （3）儿童公园在街心广场南偏西30度480米处，请在图中用“△”标出它的位置．

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    科目： 来源： 题型：

    直角梯形ABCD中，AB∥CD，AB⊥BC，AC与BD交于M点，点O是BC中点，AB=2，CD=4，BC=6，则OM的长为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    不等式组
    -x≤2
    x-2＜1
    的所有整数解之和是（　　）
    A、0B、3C、-3D、6

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的弦，半径OA=2，sinA=
    3
    5
    ，则弦AB的长为（　　）
    A、
    16
    5
    B、
    12
    5
    C、
    5
    3
    D、
    5
    4

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    科目： 来源： 题型：

    直角三角形的斜边长是|x-3|，一条直角边的长是|4-3x|，那么当另一条直角边达到最大时，这个直角三角形的周长的范围大致在（　　）
    A、3与4之间
    B、4与5之间
    C、5与6之间
    D、6与7之间

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    科目： 来源： 题型：

    若（a-2）2和|b+3|互为相反数，则（a+b）2013的值是（　　）
    A、0B、1C、-1D、2013

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    科目： 来源： 题型：

    -
    2
    5
    的倒数是（　　）
    A、-
    5
    2
    B、
    2
    5
    C、
    5
    2
    D、|-
    2
    5
    |

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    科目： 来源： 题型：

    下列命题为真命题的是（　　）
    A、三角形的中位线把三角形的面积分成相等的两部分
    B、对角线相等且相互平分的四边形是正方形
    C、对角形互相垂直的矩形是正方形
    D、一组对边平行、另一组对边相等的四边形一定是等腰梯形

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    科目： 来源： 题型：

    如果手头没有硬币，下列方法可以模拟掷硬币实验的是（　　）
    A、掷一个瓶盖，盖面朝上代表正面，盖面朝下代表反面
    B、掷一枚图钉，钉尖着地代表正面，钉帽着地代表反面
    C、用计算器产生1和2两个随机整数，1代表正面，2代表反面
    D、转动如图所示的装盘，指针指向“红”代表正面，指针指向“蓝”代表反面

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    科目： 来源： 题型：

    已知在平面直角坐标系中有A（-1，2），B（1，2）两点，现从（-2，-2）、（2，6）、（1，-2）、（0，6）四点中，任选两点作为C、D，则以A、B、C、D四个点为顶点所组成的四边形中是平行四边形的概率是
     
    ．

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