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    科目： 来源： 题型：

    画一个以a为边的正六边形（要求尺规作图，并要求写作法，保留作图痕迹）

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，在△ABC中，AB=AC，延长AB到D，延长CA到E，使AD=CE=BC．若恰好有DE=BC，求∠BAC的大小．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x=
    		1+
    		1+
    		1+x
    ，求x6+x5+2x4-4x3+3x2+4x-4的整数部分．

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    科目： 来源： 题型：

    已知⊙O1和⊙O2的半径分别为6和2，O1O2=3，则⊙O1和⊙O2的位置关系是（　　）
    A、相交B、外离C、内含D、内切

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    科目： 来源： 题型：

    下列计算：①3÷
    		3
    ×
    1
    		3
    =3    ；②3
    		28
    ÷2
    		7
    =3    ；③
    		0.9
    ×
    		1.6
    =1.2    ；④2
    		12
    ÷
    1
    2
    3
    4
    =16    ．其中正确的有（　　）个．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目： 来源： 题型：

    一个圆锥的侧面积是底面积的3倍，则这个圆锥的侧面展开图的圆心角的度数为（　　）
    A、180°B、120°
    C、90°D、60°

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    科目： 来源： 题型：

    某区2009年应届初中毕业生为5.5万人，2010年、2011年两届毕业生一共为12.5万人，设2009年到2011年平均每年学生人数增长的百分率为x，则方程可列为（　　）
    A、5.5（1+x）2=12.5
    B、5.5+5.5（1+x）2=12.5
    C、5.5+5.5（1+x）+5.5（1+x）2=12.5
    D、5.5（1+x）+5.5（1+x）2=12.5

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    科目： 来源： 题型：

    方程x（x-1）=x的解为（　　）
    A、x=2
    B、x=1
    C、x=0或x=1
    D、x=0或x=2

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    科目： 来源： 题型：

    m=
     
    时，（m-1）x2+2mx+3m-2是完全平方式．

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    科目： 来源： 题型：

    尽管受到国际金融危机的影响，但某市经济依然保持了平稳增长．据统计，截止到今年4月底，该市金融机构存款余额约为1193亿元，用科学记数法应记为
     
    元．

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