练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  261916  261924  261930  261934  261940  261942  261946  261952  261954  261960  261966  261970  261972  261976  261982  261984  261990  261994  261996  262000  262002  262006  262008  262010  262011  262012  262014  262015  262016  262018  262020  262024  262026  262030  262032  262036  262042  262044  262050  262054  262056  262060  262066  262072  262074  262080  262084  262086  262092  262096  262102  262110  366461 

    科目： 来源： 题型：

    已知：m=
    1
    1000
    ，那么1-
    1
    1-
    1
    1-m
    的值是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    已知多项式x3+ax2+bx+c中，a，b，c为常数，当x=1时，多项式的值是1；当x=2时，多项式的值是2；若当x是8和-5时，多项式的值分别为M与N，求M-N的值．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    若△ABC的三边长是a、b、c且满足a4=b4+c4-b2c2，b4=c4+a4-a2c2，c4=a4+b4-a2b2，则△ABC是（　　）
    A、钝角三角形
    B、直角三角形
    C、等腰直角三角形
    D、等边三角形

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    已知：
    1988(x-y)+1989(y-z)+1990(z-x)=0…(1)
    19882(x-y)+19892(y-z)+19902(z-x)=1989…(2)
    ，求z-y的值．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    已知
    x
    3
    =y=
    z
    2
    ≠0    ，那么
    xy+yz+zx
    x2-3y2+4z2
    =
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    若|x+y-9|与（2x-y+3）2的值互为相反数，则x=
     
    ，y=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    要使代数式（
    a2+a+1
    a2-2a+1
    -
    a3+1
    (a-1)3
    ）•（a2-2a+1）的值是正整数，那么整数a的值应是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    （1）方程组
    x+2(x+2y)=4
    x+2y=2
    的解是
     
    ．
    （2）若关于x的方程m（x-1）=2001-n（x-2）有无数个解，则m2003+n2003=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    方程组
    2002x+2003y=2004
    2003x+2002y=2001
    的解为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    （1）已知方程组
    ax+5y=15…①
    4x-by=-2…②
    ，由于甲看错了方程①中的a得到方程组的解为
    x=-3
    y=-1
    ；乙看错了方程②中的b得到方程组的解为
    x=5
    y=4
    ，若按正确的a、b计算，则原方程组的解为
     
    ．
    （2）若3a2n+m和4an-2m都是2a5的同类项，则2(n3m5)2÷(
    1
    2
    n5m)•(nm3)    的值是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案