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    科目： 来源：2015年课时同步练习（浙教版）九年级上3.1圆2（解析版） 题型：解答题

    一副斜边相等的直角三角板（∠DAC=45°，∠BAC=30°），按如图所示的方式在平面内拼成一个四边形．A，B，C，D四点在同一个圆上吗？请说明理由．

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    科目： 来源：2015年课时同步练习（浙教版）九年级上3.1圆2（解析版） 题型：解答题

    如图：A、B、C是⊙O上的三点，∠AOB=50°，∠OBC=40°，求∠OAC的度数．

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    科目： 来源：2015年课时同步练习（浙教版）九年级上3.1圆2（解析版） 题型：解答题

    如图，以△OAB的顶点O为圆心的⊙O交AB于点C、D，且AC=BD，OA与OB相等吗？为什么？

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    科目： 来源：2015年课时同步练习（浙教版）九年级上3.1圆2（解析版） 题型：解答题

    （1）计算+×+（﹣）÷；

    （2）已知，四边形ABCD顶点都在4×4正方形网格的格点上，如图所示，请用直尺和圆规画出四边形ABCD的外接圆，并标明圆心M的位置．这个圆中所对的圆心角的度数是 ．

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    科目： 来源：2015年课时同步练习（浙教版）九年级上3.1圆2（解析版） 题型：解答题

    如何在操场上画出一个很大的圆？说一说你的方法．作图说明：已知点AB=4cm，到点A的距离小于2cm，到点B的距离小于3cm的所有点组成的图形．

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    科目： 来源：2015年课时同步练习（浙教版）九年级上3.1圆2（解析版） 题型：解答题

    如图，已知同心圆O，大圆的半径AO、BO分别交小圆于C、D，试判断四边形ABDC的形状．并说明理由．

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    科目： 来源：2015年课时同步练习（浙教版）九年级上3.1圆2（解析版） 题型：解答题

    如图，△ABC和△ABD都为直角三角形，且∠C=∠D=90゜．求证：A、B、C、D四点在同一个圆上．

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    科目： 来源：2015年课时同步练习（浙教版）九年级上3.1圆2（解析版） 题型：解答题

    已知Rt△ABC的两直角边为a和b，且a，b是方程x2﹣3x+1=0的两根，求Rt△ABC的外接圆面积．

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    科目： 来源：2015年课时同步练习（浙教版）九年级上3.1圆2（解析版） 题型：解答题

    如图所示，在△ABC中，AB=AC，任意延长CA到P，再延长AB到Q，使AP=BQ，

    求证：△ABC的外心O与点A、P、Q四点共圆．

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    科目： 来源：2015年课时同步练习（浙教版）九年级上3.2圆的轴对称性1（解析版） 题型：?????

    如图，AB是⊙O直径，OB=6，弦CD=10，则弦心距OP的长为（ ）

    A.8 B.4 C. D.

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