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科目: 来源:2014-2015学年山东省滨州市八年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,在△ABC中,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,AD是高,∠BAC=54°,∠C=66°,求∠DAC、∠BOA的度数.

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滨州市八年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

从2014年春季开始,我县农村实行垃圾分类集中处理,对农村环境进行综合整治,靓化了我们的家园。现在某村要清理一个卫生死角内的垃圾,若用甲、乙两车运送,两车各运15趟可完成,已知甲、乙两车单独运完此堆垃圾,乙车所运趟数是甲车的3倍,求甲、乙两车单独运完此堆垃圾各需运多少趟?

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滨州市八年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC.

①求证:△ABE≌△CBD;

②若∠CAE=33°,求∠BDC的度数.

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滨州市八年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及到了高中还要学习的十字相乘法,但有更多的多项式只用上述方法就无法分解,如,我们细心观察这个式子就会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了。过程为:

==

这种分解因式的方法叫分组分解法。利用这种方法解决下列问题:

(1)分解因式

(2)三边a,b,c 满足,判断的形状。

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滨州市八年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在等边△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,且OD∥AB,OE∥AC.

(1)试判定△ODE的形状。并说明你的理由.

(2)线段BD、DE、EC三者有什么关系?写出你的判断过程.

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科目: 来源:2014-2015学年山东省滨州市八年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.

(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(一定保留作图痕迹,不要求写作法);

(2)在(1)中作出∠ABC的平分线BD后,求∠BDC的度数.

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科目: 来源:2014-2015学年山东省七年级上学期期中测试数学试卷(解析版) 题型:选择题

零是( )

A.正数 B.奇数 C.负数 D.偶数

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科目: 来源:2014-2015学年山东省七年级上学期期中测试数学试卷(解析版) 题型:选择题

某地清晨时的气温为-2℃,到中午时气温上升了8℃,再到傍晚时气温又下降了5℃,则该地傍晚气温为( )

A.-1℃ B.1℃ C.3℃ D.5℃

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科目: 来源:2014-2015学年山东省七年级上学期期中测试数学试卷(解析版) 题型:选择题

-5的绝对值为( )

A.-5 B.5 C. D.

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科目: 来源:2014-2015学年山东省七年级上学期期中测试数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各对数中,互为相反数的是( )

A. B. C. D.

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同步练习册答案