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科目: 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市九年级11月阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)计算:-()-1-

(2)先化简,再求值:。其中x=

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市九年级11月阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

解方程(1)x2+6=5x

(2)9(x-1)2-(x+2)2=0

(3)+1=

(4)解不等式组:

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市九年级11月阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

某展览大厅有3个入口和2个出口,其示意图如下. 参观者从任意一个入口进入,参观结束后从任意一个出口离开.

(1)用树状图表示,小明从进入到离开,对于入口和出口的选择有多少种不同的结果?

(2)小明从入口1进入并从出口A离开的概率是多少?

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市九年级11月阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

图1是某城市四月份1至8日的日最高气温随时间变化的折线统计图,小刚根据图1将数据统计整理后制成了图2.

根据图中信息,解答下列问题:

(1)将图2补充完整;

(2)这8天的日最高气温的中位数是 ºC;

(3)计算这8天的日最高气温的平均数.

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市九年级11月阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,点A、B、C分别是⊙O上的点,∠ B=60°, CD是⊙ O的直径,P是CD延长线上的点,且AP=AC.

(1)求证:AP是⊙O的切线;

(2)若AC= 3,求PD的长

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市九年级11月阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知两个连体的正方形(有两条边在同一条直线上)在正方形网格上的位置如图所示,请你把它分割后,拼接成一个新的正方形. (要求:在正方形网格图中用实线画出拼接成的新正方形且新正方形的顶点在网格的格点上,不写作法).

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市九年级11月阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

某特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售量可增加 20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:

(1)每千克核桃应降价多少元?

(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢利市场,该店应按原售价的几折出售?

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市九年级11月阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知如图1,Rt△ABC和Rt△ADE的直角边AC和AE重叠在一起,AD=AE,∠B=30°,∠DAE=∠ACB=90°.

(1)如图1,填空:∠BAD= ;= ;

(2)如图2,将△ADE绕点A顺时针旋转,使AE到AB边上,∠ACH=∠BCH,连接BH,求∠CBH的度数;

(3)如图3,点P是BE上一点,过A、E两点分别作AN⊥PC、EM⊥PC,垂足分别为N、M,若EM=2,AN=5,求△AND的面积.

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市九年级11月阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,1)、B(3,5),以AB为边作如图所示的正方形ABCD,顶点在坐标原点的抛物线恰好经过点D,P为抛物线上的一动点.

(1)直接写出点D的坐标;

(2)求抛物线的解析式;

(3)求点P到点A的距离与点P到x轴的距离之差;

(4)当点P位于何处时,△APB的周长有最小值,并求出△APB的周长的最小值.

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市九年级11月阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

如果一个点能与另外两个点能构成直角三角形,则称这个点为另外两个点的勾股点.例如:矩形ABCD中,点C与A,B两点可构成直角三角形ABC,则称点C为A,B两点的勾股点.同样,点D也是A,B两点的勾股点.

(1)如图1,矩形ABCD中,AB=2,BC=1,请在边CD上作出A,B两点的勾股点(点C和点D除外)(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法).

(2)矩形ABCD中,AB=3,BC=1,直接写出边CD上A,B两点的勾股点的个数.

(3)如图2,矩形ABCD中,AB=12cm,BC=4cm,DM=8cm,AN=5cm.动点P从D点出发沿着DC方向以1 cm/s的速度向右移动,过点P的直线l平行于BC,当点P运动到点M时停止运动.设运动时间为t(s),点H为M,N两点的勾股点,且点H在直线l上.

①当t=4时,求PH的长.

②探究满足条件的点H的个数(直接写出点H的个数及相应t的取值范围,不必证明).

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同步练习册答案