某校初三（1）班的同学踊跃为“雅安芦山地震”捐款，根据捐款情况（捐款数为正数）制作以下统计图表，但生活委员不小心把墨水滴在统计表上，部分数据看不清楚。

（1）全班有多少人捐款？

（2）如果捐款0~20元的人数在扇形统计图中所占的圆心角为72°，那么捐款21~40元的有多少人？

观察下列式子

（1）根据上述规律，请猜想，若n为正整数，则n=                 

（2）证明你猜想的结论。

如图，⊙O的半径为2，，∠C=60°，求的长

已知点P（-2,3）在双曲线上，O为坐标原点，连接OP，求k的值和线段OP的长

已知，则           

如图，随机闭合开关A、B、C中的一个，灯泡发光的概率为           

如图，某飞机于空中A处探测到目标C，此时飞行高度AC=1200米，从飞机上看地面控制点B 的俯角，则飞机A到控制点B的距离约为            。（结果保留整数）

分解因式：           

计算：           

正五边形的外角和为