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若平行四边形的一边长为10,则两条对角线的长可以是(  ).

A.4和6  B.8和12             C.10和10  D.10和12

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如图,要使▱ABCD成为矩形,需添加的条件是(  ).

A.ABBC           B.ACBD           C.∠ABC=90°      D.∠1=∠2

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下列命题中错误的是(  ).

A.矩形的对角线互相平分且相等   B.对角线互相垂直的四边形是菱形

C.等腰梯形的两条对角线相等     D.等腰三角形底边上的中点到两腰的距离相等

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如图,在△ABC中,DBC的中点,且ADACDEBCDEAB相交于点EECAD相交于点F.

(1)△ABC与△FCD相似吗?请说明理由.

(2)点F是线段AD的中点吗?为什么?

(3)若SABC=20,BC=10,求DE的长.

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如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=1,BC,以点C为圆心,CB为半径的弧交CA于点D;以点A为圆心,AD为半径的弧交AB于点E.

(1)求AE的长度;

(2)分别以点AE为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点F(FCAB两侧),连接AFEF,设EF交弧DE所在的圆于点G,连接AG,试猜想∠EAG的大小,并说明理由.

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小颖用下面的方法来测量学校教学大楼AB的高度:如图所示,在水平地面上放一面平面镜,镜子与教学大楼的距离EA=21 m,当她与镜子的距离CE=2.5 m时,她刚好能从镜子中看到教学大楼的顶端B.已知她的眼睛距地面高度DC=1.6 m,请你帮助小颖计算出教学大楼的高度AB是多少米?(注:根据光的反射定律,有反射角等于入射角.)

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如图,△ABC三个顶点坐标分别为A(1,2),B(3,1),C(2,3),以原点O为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍得到△ABC′.

(1)在图中第一象限内画出符合要求的△ABC′;(不要求写画法)

(2)△ABC′的面积是__________.

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陈明同学想知道一根电线杆的高度,他拿着一把刻有厘米的小尺,站在距电线杆约30 m的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到刻度尺上有12个厘米刻度恰好遮住电线杆(如图所示),已知臂长约60 cm,请你根据以上数据,帮助陈明同学算出电线杆的高度是__________.

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要拼出和图①中的菱形相似的较长对角线为88 cm的大菱形(如图②所示),需要图①中的菱形的个数为__________.

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晚上,小亮走在大街上.他发现:当他站在大街两边的两盏路灯之间,并且自己被两边路灯照在地上的两个影子成一直线时,自己右边的影子长为3 m,左边的影子长为1.5 m.又知自己身高1.80 m,两盏路灯的高度相同,两盏路灯之间的距离为12 m,则路灯的高为__________m.

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同步练习册答案