相关习题
 0  263119  263127  263133  263137  263143  263145  263149  263155  263157  263163  263169  263173  263175  263179  263185  263187  263193  263197  263199  263203  263205  263209  263211  263213  263214  263215  263217  263218  263219  263221  263223  263227  263229  263233  263235  263239  263245  263247  263253  263257  263259  263263  263269  263275  263277  263283  263287  263289  263295  263299  263305  263313  366461 

科目: 来源: 题型:


在一个口袋中,装有质地、大小均相同、颜色不同的红球3个,蓝球4个,黄球5个,现在随机抽取一个球是红球的概率是

 A.        B.        C.        D.   

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


的相反数是(    )

A.       B.       C.       D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


西部大开发战略是党中央面向21世纪的重大决策,我国西部地区面积为6 400 000平方千米,将6 400 000用科学记数法表示应为

A.   B.     C.     D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


对于平面直角坐标系中的任意两点 我们把 叫做

   点间的直角距离,记作 .

(1)  已知O为坐标原点,动点 满足=1,请写出x与y之间满足的关系式,并在所给的直角坐标系中画出所有符合条件的点P所组成的图形;

(2)  设 是一定点,是直线y=ax+b上的动点,我们把的最小值叫做到直线y=ax+b的直角距离.试求点 到直线y=x+2的直角距离.

 


查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


 如图1所示,将一个边长为2的正方形和一个长为2、宽为1的长方形拼在一起,

     构成一个大的长方形.现将小长方形绕点顺时针旋转至,旋转角为.

(1)当点恰好落在边上时,求旋转角的值;

(2)如图2,中点,且0°<<90°,求证:

(3)小长方形绕点顺时针旋转一周的过程中,能否全等?若能,直接写

     出旋转角的值;若不能,说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


 已知抛物线

   (1)若求该抛物线与x轴的交点坐标;

   (2)若  ,证明抛物线与x轴有两个交点;

   (3)若且抛物线在区间上的最小值是-3,求b的值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


阅读并操作:

如图①,这是由十个边长为1的小正方形组成的一个图形,对这个图形进行适当分割(如图②),然后拼接成新的图形(如图③).拼接时不重叠、无空隙,并且拼接后新图形的顶点在所给正方形网格图中的格点上(网格图中每个小正方形边长都为1).

请你参照上述操作过程,将由图①所得到的符合要求的新图形画在下边的正方形网格图中.

(1)新图形为平行四边形;

(2)新图形为等腰梯形.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB边上一点,以BD为直径的⊙O与边AC相切于点

     E,连接DE并延长DE交BC的延长线于点F.

    (1)求证:BD=BF;

    (2)若CF=1,cosB=,求⊙O的半径.

[

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


某同学在学习了统计知识后,就下表所列的5种用牙不良习惯对全班每一个同学进行了问卷调查(每

个被调查的同学必须选择而且只能在5种用牙不良习惯中选择一项),调查结果如下统计图所示.根

据以上统计图提供的信息,回答下列问题:

种类

A

B

C

D

E

不良习惯

睡前吃水果喝牛奶

用牙开瓶盖

常喝饮料嚼冰

常吃生冷零食

磨牙

(1)这个班有多少名学生?

(2)这个班中有C类用牙不良习惯的学生多少人?占全班人数的百分比是多少?

(3)请补全条形统计图;

(4)根据调查结果,估计这个年级850名学生中有B类用牙不良习惯的学生多少人?

4%6%

 
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


 如图,□ABCD中,∠ABC=60°,EF分别在CDBC的延长线上,AEBD

EFBCEF=,求AB的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案