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如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(-3,0),(0,6),动点P从点O出发,沿轴正方向以每秒1个单位的速度运动,同时动点C从点B出发,沿射线BO方向以每秒2个单位的速度运动。以CP,CO为邻边构造PCOD,在线段OP延长线上取点E,使PE=AO,设点P运动的时间为秒。

(1)当点C运动到线段OB的中点时,求的值及点E的坐标;

(2)当点C在线段OB上时,求证:四边形ADEC为平行四边形;

(3)在线段PE上取点F,使PF=1,过点F作MN⊥PE,截取FM=2,FN=1,且点M,N分别在第一、四象限,在运动过程中,设PCOD的面积为S。

①当点M,N中,有一点落在四边形ADEC的边上时,求出所有满足条件的的值;

②若点M,N中恰好只有一个点落在四边形ADEC内部(不包括边界)时,直接写出S的取值范围。

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八(1)班五位同学参加学校举办的数学竞赛,试卷中共有20道题,规定每题答对得5分,答错扣2分,未答得0分。赛后A,B,C,D,E五位同学对照评分标准回忆并记录了自己的答题情况(E同学只记得有7道题未答),具体如下表:

参赛同学

答对题数

答错题数

未答题数

A

19

0

1

B

17

2

1

C

15

2

3

D[来源:]

17

1

2

E

/

/

7

(1)根据以上信息,求A,B,C,D四位同学成绩的平均分;

(2)最后获知:A,B,C,D,E五位同学成绩分别是95分,81分,64分,83分,58分。

①求E同学的答对题数和答错题数;

②经计算,A,B,C,D四位同学实际成绩平均分是80.75分,与(1)中算得的平均分不相符,发现是其中一位同学记错了自己的答题情况。请指出哪位同学记错了,并写出他的实际答题情况(直接写出答案即可)。

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勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感。他惊喜地发现:当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明。下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:

将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:

证明:连结DB,过点D作BC边上的高DF,

则DF=EC=

又∵

请参照上述证法,利用图2完成下面的证明:

将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB=90°。

求证:

证明:连结

又∵

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如图,抛物线轴交于A,B两点,它们的对称轴与轴交于点N,过顶点M作ME⊥轴于点E,连结BE交MN于点F。已知点A的坐标为(-1,0)

(1)求该抛物线的解析式及顶点M的坐标;

(2)求△EMF与△BNF的面积之比。

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如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F。

(1)求∠F的度数;

(2)若CD=2,求DF的长。[来源:学*科*网]

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一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球,其中5个黄球、8个黑球、7个红球。

(1)求从袋中摸出一个球是黄球的概率;

(2)现从袋中取出若干个黑球,搅匀后,使从袋中摸出一个黑球的概率是,求从袋中取出黑球的个数。

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如图,在所给方格纸中,每个小正方形边长都是1,标号为①,②,③的三个三角形均为格点三角形(顶点在方格顶点处)。请按要求将图甲、图乙中的指定图形分割成三个三角形,使它们与标号为①,②,③的三个三角形分别对应全等。

(1)图甲中的格点正方形ABCD;

(2)图乙中的平行四边形ABCD。

注:图甲、图乙在答题卡上,分割线画成实线。

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化简:

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计算:

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如图,在矩形ABCD中,AD=8,E是边AB上一点,且AE=AB,⊙O经过点E,与边CD所在直线相切于点G(∠GEB为锐角),与边AB所在直线相较于另一点F,且EG:EF=。当边AD或BC所在的直线与⊙O相切时,AB的长是     

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同步练习册答案