相关习题
 0  264550  264558  264564  264568  264574  264576  264580  264586  264588  264594  264600  264604  264606  264610  264616  264618  264624  264628  264630  264634  264636  264640  264642  264644  264645  264646  264648  264649  264650  264652  264654  264658  264660  264664  264666  264670  264676  264678  264684  264688  264690  264694  264700  264706  264708  264714  264718  264720  264726  264730  264736  264744  366461 

科目: 来源: 题型:


已知菱形的周长为40cm,一条对角线长为16cm,那么这个菱形的面积是(  )

 

A.

192cm2

B.

96cm2

C.

48cm2

D.

40cm2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


下列运算正确的是(  )

 

A.

(a﹣b)2=a2﹣b2

B.

C.

3a×ab=3a2b

D.

(x32=x5

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


现有边长相等的正三角形、正方形、正六边形、正八边形形状的地砖,如果选择其中的两种铺满平整的地面,那么选择的两种地砖形状不能是(  )

 

A.

正三角形与正方形

B.

正三角形与正六边形

 

C.

正方形与正六边形

D.

正方形与正八边形

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


若关于x的不等式x﹣m≥﹣1的解集如图所示,则m等于(  )

 

A.

0

B.

1

C.

2

D.

3

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


下列各数中,为负数的是(  )

 

A.

﹣(﹣

B.

﹣||

C.

(﹣2

D.

|﹣|

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


如图,抛物线的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,已知B点坐标为(4,0).(10分)

(1)求抛物线的解析式;

(2)试探究△ABC的外接圆的圆心位置,并求出圆心坐标;

(3)若点M是线段BC下方的抛物线上一点,求△MBC的面积的最大值,并求出此时M点的坐标.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


如图,在⊙O上位于直径AB的异侧有定点C和动点P,AC=AB,点P在半圆弧AB上运动(不与A、B两点重合),过点C作直线PB的垂线CD交PB于D点.

(1)如图1,求证:△PCD∽△ABC;

(2)当点P运动到什么位置时,△PCD≌△ABC?请在图2中画出△PCD并说明理由;

(3)如图3,当点P运动到CP⊥AB时,求∠BCD的度数.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


如图,△ABC是边长为3的等边三角形,将△ABC沿直线BC向右平移,使B点与C点重合,得到△DCE,连接BD,交AC于F.(8分)

(1)猜想AC与BD的位置关系,并证明你的结论;

(2)求线段BD的长.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


为了推动课堂教学改革,打造高效课堂,配合我县“高效课堂”的课题研究,七里桥中学对八年级部分学生就一期来“分组合作学习”方式的支持程度进行调查,统计情况如图.试根据图中提供的信息,回答下列问题:(8分)

(1)求本次被调查的八年级学生的人数,并补全条形统计图;

(2)若该校八年级学生共有180人,请你估计该校八年级有多少名学生支持“分组合作学习”方式(含“非常喜欢”和“喜欢”两种情况的学生)?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


一副直角三角板叠放如图所示,现将含45°角的三角板ADE固定不动,把含30°角的三角板ABC绕顶点A顺时针旋转角α (α =∠BAD且0°<α<180°),使两块三角板至少有一组边平行.(8分)

(1)如图①,α =____°时,BC∥DE;

(2)请你分别在图②、图③的指定框内,各画一种符合要求的图形,标出α,并完成各项填空:

图②中,α =    °时,有         ; 图③中,α =    °时,有        .

 


查看答案和解析>>

同步练习册答案