相关习题
 0  264570  264578  264584  264588  264594  264596  264600  264606  264608  264614  264620  264624  264626  264630  264636  264638  264644  264648  264650  264654  264656  264660  264662  264664  264665  264666  264668  264669  264670  264672  264674  264678  264680  264684  264686  264690  264696  264698  264704  264708  264710  264714  264720  264726  264728  264734  264738  264740  264746  264750  264756  264764  366461 

科目: 来源: 题型:


如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.

(1)求证:AF=DC;

(2)若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


为抓好“两语”阅读,我县教育局在全县中小学学生每周的课外阅读时间进行了问卷调查,调查内容分为“2小时以内”、“2小时~3小时”“3小时~4小时”“4小时以上”四个等级,分别用A、B、C、D表示,根据调查结果绘制成了如图的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题:

(1)求出x值,并将不完整理的条形统计图补充完整

(2)在此次调查活动中,初三(1)班的学习小组各有2人每周课外阅读时间都是4小时以上,现从中任选2人去参加学校的知识抢答赛,用列表或画树状图的方法求选出的2人来自不同小组的概率。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


如图,一次函数y=2x6与反比例函数y=(k>0)的图象交于点A(4,2),与x轴交于点B.

(1)求反比例函数的解析式及点B的坐标;

(2)在x轴上是否存在点C,使得△ABC是等腰三角形?若存在,直接写出点C的坐标;若不存在,请说明理由.

   

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


某校为了迎接“百年校庆”,计划购买170个A、B两种盆景摆放在学校的迎宾路两旁为校庆典礼増姿添彩,已知A种盆景每个80元,B种盆景每个60元,若购进A、B两种盆景刚好用去12200元,试求该校购进A、B两种盆景各多少个?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


是否存在整数x,同时满足2x+6>2(1-x)和

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


先化简,然后选择一个你喜欢的x值代入计算。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


网格图中每个方格都是边长为1的正方形,若ABC都是格点

(1)求△ABC的面积;(2)判断△ABC的形状并说明理由。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


计算:-1-2tan 60°+(1-)0

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


对于实数a,b,定义运算“*”:a*b=,例如:4*2,因为4>2,所以4*2=42-4×2=8.若x1x2是一元二次方程x2-5x+6=0的两个根,则x1*x2=________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


如图,添加一个条件:_________,使得△ADE∽△ACB.(写出一个既可)

     

查看答案和解析>>

同步练习册答案