相关习题
 0  264727  264735  264741  264745  264751  264753  264757  264763  264765  264771  264777  264781  264783  264787  264793  264795  264801  264805  264807  264811  264813  264817  264819  264821  264822  264823  264825  264826  264827  264829  264831  264835  264837  264841  264843  264847  264853  264855  264861  264865  264867  264871  264877  264883  264885  264891  264895  264897  264903  264907  264913  264921  366461 

科目: 来源: 题型:


     

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


若不等式组的解集为x<0,则a的取值范围为

A.a=0           B.a=4         C.a>4          D.a>0

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


若代数式x2-6xb可化为(xa2-1,则ba的值

  A.3              B.4            C.5            D.6

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


如图,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③ADBE,且∠D=∠B;④ADBE,且∠BAD=∠BCD.其中,能推出ABDC的条件为

  A.①            B.②           C.②③        D.②③④

 


查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


若2a+3b-1>3a+2b,则ab的大小关系为

  A.a>b            B.a<b          C.ab        D.不能确定

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


一次数学活动课上,小明将一副三角板按图中方式叠放,则∠a等于

  A.30°           B.45°        C.60°        D.75°

 


查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


下列运算正确的是

  A.a3·a2a6    B.(x3)3x6    C.x5x5x10    D.(-ab)5÷(-ab)2=-a3b3

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


是关于xy的方程组的解,则mn的值为

  A.4              B.-4              C.-8          D.8

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


下列四个多项式,哪一个是2x2+5x-3的因式

  A.2x-3          B.2x-1            C.x-1        D.x-3

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


下列长度的三根木棒首尾相接,不能做成三角形框架的是

  A.5cm、7cm、2cm  B.7cm、13cm、10cm   C.5cm、7cm、11cm   D.5cm、11cm、13cm

查看答案和解析>>

同步练习册答案