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科目: 来源: 题型:解答题

15.已知:线段a,h.
求作:△ABC,使AB=AC,且BC=a,高AD=h.(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,写出作图的结论)

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科目: 来源: 题型:填空题

14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=8,点D在AC边上,将△ABD沿着直线BD翻折后,点A将在点E处,如果AD⊥DE,那么DE的长度为$4\sqrt{3}$-4.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.如图,一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限,若点A(1,2)在此图象上,则不等式kx+b>2的解集为(  )
A.x>1B.x<1C.x>0D.x<0

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科目: 来源: 题型:填空题

12.如图,△ABC绕着顶点B顺时针旋转150°得△EBD,连结CD,若∠ACB=90°,∠ABC=30°,则∠BDC的度数是15°.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.数轴上的一个点在点-2.5的右边,相距4个单位长度,则这个点所表示的数为1.5.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.如图,图形B是由图形A旋转得到的,则旋转中心的坐标为(0,1)

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科目: 来源: 题型:解答题

9.联通公司将移动信号收发塔建在某学校的科技楼上,李明同学利用测倾器在距离科技楼靠塔的一面25米处测得塔顶A的仰角为60°塔底B的仰角为30°,你能利用这些数据帮李明同学计算出该塔的高度吗?($\sqrt{3}$≈1.73,结果精确到0.1米)

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科目: 来源: 题型:解答题

8.如图在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形,甲、乙两人的作法如下:
甲:连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交AD,AC,BC于M,O,N,连接AN,CM,则四边形ANCM是菱形.
乙:分别作∠BAD,∠ABC的平分线AE,BF,分别交BC,AD于E,F,连接EF,则四边形ABEF是菱形.
根据两人的作法请分别做出判断,并证明.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.先化简,再求值:(x+y)(x-y)-(4x3y-8xy3)÷2xy,其中x=-1,y=$\frac{1}{3}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.计算(化简)下列各式:
(1)(-1)2016-(3.14-π)0+($-\frac{1}{2}$)-2
(2)(-3x5y)$•(\frac{1}{3}x{y}^{2}-2{x}^{2}{y}^{3})+(-2{x}^{2}y)^{3}$$•(-\frac{1}{2}{x}^{3}{y}^{2})^{2}$;
(3)(2b-3a)(-3a-2b)+(2a-3b)2

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同步练习册答案