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科目: 来源: 题型:选择题

20.某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所示,关于“劳动时间”的这组数据,
劳动时间(小时)3456
人数1121
以下说法正确的是(  )
A.中位数是5,平均数是3.6B.众数是5,平均数是4.6
C.中位数是4,平均数是3.6D.众数是2,平均数是4.6

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图1,抛物线经过A(1,0),B(7,0),D(0,$\frac{7}{4}$)三点,以AB为边在x轴上方作等边三角形ABC.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在抛物线x轴上方是否存在点M,使S△ABM=$\frac{4\sqrt{3}}{9}$S△ABC?若存在,请求出点M坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,E是线段AC上的动点,F是线段BC上的动点,AF与BE相交于点P.
①若CE=BF,试猜想AF与BE的数量关系,请说明理由,并求出∠APB的度数;
②若AF=BE,当点E由A运动到C时,试求点P经过的路径长.

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18.如图,抛物线y=ax2+bx+4的图象经过A(-3,0),B(5,4),与y轴交于点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)线段AB在第一象限内的部分上有一动点P,过点P作y轴的平行线,交抛物线于点Q,是否存在点P使四边形BPCQ的面积最大?如果存在,请求出点P的坐标及面积的最大值;如果不存在,说明理由;
(3)x轴正半轴上有一点D(1,0),线段AC上是否存在点M,使△AOM∽△ADC?如果存在,直接写出点M的坐标;如果不存在,说明理由.

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17.如图,在平面直角坐标系中,已知△AOB是等边三角形,点A的坐标是(0,4),点B在第一象限,点P是x轴上的一个动点,连接AP,并把△AOP绕着点A按逆时针方向旋转,使边AO与AB重合,得到△ABD.
(1)求B的坐标;
(2)当点P运动到点(t,0)时,试用含t的式子表示点D的坐标;
(3)是否存在点P,使△OPD的面积等于$\frac{\sqrt{3}}{4}$,若存在,请求出符合条件的点P的坐标(直接写出结果即可)

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16.在△ABF中,C为AF上一点且AB=AC.
(1)尺规作图:作出以AB为直径的⊙O,⊙O分别交AC、BC于点D、E,在图上标出D、E,在图上标出D、E(保留作图痕迹,不写作法).
(2)若∠BAF=2∠CBF,求证:直线BF是⊙O的切线;
(3)在(2)中,若AB=5,sin∠CBF=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,求BC和BF的长.

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15.如图1,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(10,0),与y轴交于B(0,5),过抛物线上点C(4,8)作CD⊥x轴于点D,连接OC、AB.
(1)求抛物线的解析式;
(2)将△OCD沿x轴以一个单位每秒的速度向右平移,记时间为t(0≤t≤6),在△OCD运动过程中,CD与AB交于点E,OC与AB交于点F,记y为△CEF与△ADE的面积之和.求y关于t的函数关系式,并求y的最小值;
(3)如图2,M为AC的中点,点N的坐标为(n,0)试在线段OC上找一点P,使得∠MPN=∠COA,若这样的点P有两个,求n的取值范围.

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14.已知等腰三角形的一个底角的度数为70°,则另外两个内角的度数分别是(  )
A.55°,55°B.70°,40°
C.55°,55°或70°,40°D.以上都不对

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13.如图,⊙O的弦AB=8,直径CD⊥AB于M,OM:MD=3:2,E是劣弧CB上一点,连结CE并延长交AB的延长线于点F,连结DE.
(1)求证:△CDE∽△CFM;
(2)求⊙O的半径;
(3)求CE•CF的值.

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12.为了解九(3)班学生每天零花钱的使用情况,小明随机调查了20名同学,结果如表:关于这20名同学每天使用的零花钱,下列说法错误的是(  )
每天使用零花钱(单位:元)012345
人数256421
A.众数是2元B.中位数是2元C.极差是5元D.平均数是2.45元

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11.如下图所示,将长方形ABCD的一角折起来,使得B点和E点重合,而通过E点可以将AD边3等分.求FG的长度.

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同步练习册答案