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科目: 来源: 题型:选择题

11.若a是不等式2x-1>5的解,b不是不等式2x-1>5的解,则下列结论正确的是(  )
A.a>bB.a≥bC.a<bD.a≤b

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科目: 来源: 题型:解答题

10.在平面直角坐标系中,反比例函数$y=\frac{k}{x}$的图象过点A($\frac{3}{2}$,2).
(1)求k的值;
(2)如图,在反比例函数$y=\frac{k}{x}$(x>0)上有一点C,过A点的直线l∥x轴,并与OC的延长线交于点B,且OC=2BC,求点C的坐标.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.使不等式x-1≥2与3x-7<8同时成立的x的整数值是(  )
A.3,4B.4,5C.3,4,5D.4

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8.如图,抛物线为y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$(x+1)(x-3)x轴交于A、B两点(点A在点B左侧),
点C(2,m)在抛物线上,点C关于x轴的对称点为D,连结AD,CD.
(1)填空:m=-$\sqrt{3}$;
(2)点E是坐标平面的动点,若以点A、C、D、E为顶点的四边形是平行四边形,直接写出点E坐标;
(3)若P(a,b)是抛物线上一动点,且位于A、C两点之间,设四边形APCD的面积为S,求S与a之间的函数关系式,并求S的最大值;
(4)若直线y=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$x+m上存在动点Q,使∠AQD=90°,求出m的取值范围.

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7.图中所示的几何体是由一些小立方块搭成的,则这个几何体的主视图是(  )
A.B.C.D.

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6.考试前,同学们总会采用各种方式缓解考试压力,以最佳状态迎接考试,某校对该校九年级的部分同学做了一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,学校减压方式分为五类,同学们可根据自己的情况必选且只选其中一类,学校收集整理数据后,绘制了图①和图②两幅不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)这次抽样调查,一共抽查了多少名学生?
(2)请补全条形统计图;
(3)根据调查结果,估计该校九年级500名学生中采用“听音乐”的减压方式的人数.

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5.先化简,再求值:(x-4)(x+4)-x(x-2),其中$x=-\frac{3}{2}$.

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4.计算:2cos30°-(-4)0+$\frac{2}{\sqrt{3}-1}$+($\frac{1}{2}$)-1

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科目: 来源: 题型:填空题

3.化简:($\frac{1}{x-1}$-$\frac{1}{x+1}$)÷$\frac{x+2}{{x}^{2}-1}$=$\frac{2}{x+2}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图是一个3×2的长方形网格,组成网格的小长方形长为宽的2倍,△ABC的顶点都是网格中的格点,则cos∠ABC的值是(  )
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{4}{5}$

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同步练习册答案