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科目: 来源: 题型:填空题

17.计算:${(\frac{1}{2016})^0}×{10^{-1}}$=$\frac{1}{10}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.分式$\frac{2}{x-1}$有意义,则x的取值范围是(  )
A.x≠1B.x=1C.x≠-1D.x≠0

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科目: 来源: 题型:填空题

15.分解因式:2ax2-8ay2=2a(x+2y)(x-2y).

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科目: 来源: 题型:解答题

14.操作与证明:如图1,把一个含45°角的直角三角板ECF和一个正方形ABCD摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶点C重合,点E、F分别在正方形的边CB、CD上,连接AF,取AF中点M,EF的中点N,连接MD、MN.
(1)连接AE,求证:△AEF是等腰三角形;
(2)请判断线段MD与MN的数量与位置关系,并证明;
(3)如图2,将图1中的直角三角板ECF绕点C顺时针旋转180°,其他条件不变,则第(2)题中的结论还成立吗?请直接回答“成立”或“不成立”.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.点P在⊙O的外部,过点P作⊙O的切线PA,切点为A,直线PO交⊙O于点B、C(点C在点B的左侧),点L在⊙O上,连接AC、CL、AL,AL交BC于点E.
(1)如图1,求证:∠ALC=∠ACP+∠APC;
(2)如图2,点D在⊙O上,连接AD、DL,过点A作AF⊥BC于点F,若∠DLA=∠PAF,求证:AD=2AF;
(3)如图3,在(2)的条件下(DL<AD),若AE=2,EL=1,∠AEF=30°,求线段DL的长.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.把多项式ax2-4a分解因式的结果是a(x+2)(x-2).

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11.因式分解:m2n-6mn+9n=n(m-3)2

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科目: 来源: 题型:解答题

10.如图1,在⊙O中,弦AB⊥弦CD,垂足为点E,连接AC、DB并延长相交于点P,连接AO,DO,AD,BC.
(1)求证:∠AOD=90°+∠P;
(2)如图2,若AB平分∠CAO,求证:AD=AB;
(3)如图3,在(2)的条件下,若OA=5,PB=$\frac{15}{4}$,求四边形ACBD的面积.

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9.把多项式3ax2-6ax+3a分解因式的结果为3a(x-1)2

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科目: 来源: 题型:填空题

8.五一期间,某商厦为了促销,将一款每台标价为1635元的空调按标价的八折销售,结果仍能盈利9%,则是这款空调机每台的进价为1200元.

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