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科目: 来源: 题型:解答题

4.(1)如图1,点P是?ABCD内的一点,分别过点B、C、D作AP的垂线BE、CF、DH,垂足分别为E、F、H,猜想BE、CF、DH三者之间的关系,并证明;
(2)如图2,若点P在?ABCD的外部,△APB的面积为18,△APD的面积为3,求△APC的面积;
(3)如图3,在(2)的条件下,增加条件:AB=BC,∠APC=ABC=90°,设AP、BP分别于CD相交于点M、N,当DM=CN时,$\frac{CP}{PM}$=$\frac{6\sqrt{2}}{5}$(请直接写出结论).

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科目: 来源: 题型:填空题

3.如图,OB是⊙O的半径,弦AB=OB,直径CD⊥AB.若点P是线段OD上的动点,点P不与O,D重合,连接PA.设∠PAB=β,则β的取值范围是60°<β<75°.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以B为圆心,BC的长为半径圆弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD=(  )
A.30°B.60°C.45°D.90°

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图所示,在矩形ABCD中,点E是边BC延长线上一点,连结AE,交DC于点F,作BH⊥AE于点G,交DC于点H,作FM∥BC交BH于点M,连结AM.且FH=FE.AD=2$\sqrt{7}$.AG=6.
(1)求:AF的长;
(2)求:四边形AGHD的面积;
(3)求证:∠BAM=45°-$\frac{1}{2}$∠HBA.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图①,AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B、D,AD、BC相交于点E,过点E作EF⊥BD.
(1)猜想$\frac{1}{AB}$、$\frac{1}{CD}$、$\frac{1}{EF}$这三个量之间的数量关系并证明.
(2)若将图①中的垂直改为斜交,如图②,AB∥CD,AD、BC相交于点E,过点E作EF∥AB交BD于点F,试问(1)中的数量关系还成立吗?说明理由.
(3)试找出S△ABD,S△BED,S△BDC之间的关系式,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点D作DE∥AC且DE=$\frac{1}{2}$AC,连接AE交OD于点F,连接CE、OE.
(1)求证:OE=CD;
(2)若菱形ABCD的边长为2,∠ABC=60°,求AE的长.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.如图,下列图中小正方形的边长为1,阴影三角形的顶点均在格点上,与△ABC相似的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形AC折叠,点B落在点B′处,重叠部分△AFC的面积为(  )
A.12B.10C.8D.6

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科目: 来源: 题型:解答题

15.在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20个,某学习小组做摸球试验,将球搅匀后,从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复,下表是活动进行中的一组统计数据:
(1)请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近于多少?
 摸球的次数m 100 150200 500 800 1000 
摸到白球的次数n  5896 116 295 484 601 
摸到白球的概率$\frac{m}{n}$  0.58 0.640.58 0.59 0.605 0.601 
(2)假如你去摸一次,你摸到白球的可能性为多大?这时摸到黑球的可能性为多大?
(3)试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少个?

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图,欢欢将一张白纸对折,折痕为PQ.以PQ上的线段AD为一条直角边画出直角三角形ABD,使∠DAB=30°,沿折线DBA剪下三角形纸片,将其打开展平,得到△ABC.
(1)计算∠BAC的度数;
(2)判断△ABC的形状,并说明理由.

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同步练习册答案