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科目: 来源: 题型:填空题

1.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=a1(x-2)2+2与y=a2(x-2)2-3的顶点分别为A,B,与x轴分别交于点O,C,D,E.若点D的坐标为(-1,0),则△ADE与△BOC的面积比为1.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.

(1)如图1,若A、B两点的坐标分别是A(0,4),B(-2,0),求C点的坐标;
(2)如图2,作∠ABC的角平分线BD,交AC于点D,过C点作CE⊥BD于点E,求证:CE=$\frac{1}{2}$BD;
(3)如图3,点P是射线BA上A点右边一动点,以CP为斜边作等腰直角△CPF,其中∠F=90°,点Q为∠FPC与∠PFC的角平分线的交点,当点P运动时,点Q是否恒在射线BD上?若在,请证明;若不在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.某中学校运动会上矩形4×100米的班级接力赛,八(2)班参加接力赛的有甲、乙、丙、丁四名同学.
(1)求甲跑最后一棒(第四棒)的概率;
(2)已知速度最快的甲跑完最后一棒(第四棒),在乙、丙、丁所跑的第一、二、三棒中,求乙、丙相邻的概率.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.当-1≤x≤2时,二次函数y=x2+2kx+1的最小值是-1,则k的值可能是$\frac{3}{2}$或-$\sqrt{2}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.计算:
(1)(a+2)2+(1-a)(1+a);                       
(2)[(x+y)2-(x-y)2]÷(2y).

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科目: 来源: 题型:填空题

16.设函数y=-$\frac{3}{x}$与y=x+2的图象的交点坐标为(m,n),则$\frac{1}{m}-\frac{1}{n}$的值为-$\frac{2}{3}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商场要保证每天盈利5000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?

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科目: 来源: 题型:解答题

14.【观察发现】(1)如图1,四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,且点E在边AB上,连接DE和BG,猜想线段DE与BG的数量关系和位置关系.(只要求写出结论,不必说出理由)
【深入探究】(2)如图2,将图1中正方形AEFG绕点A逆时针旋转一定的角度,其他条件与观察发现中的条件相同,观察发现中的结论是否还成立?请根据图2加以说明.
【拓展应用】(3)如图3,直线l上有两个动点A、B,直线l外有一点动点Q,连接QA,QB,以线段AB为边在l的另一侧作正方形ABCD,连接QD.随着动点A、B的移动,线段QD的长也会发生变化,若QA,QB长分别为$3\sqrt{2}$,6保持不变,在变化过程中,线段QD的长是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.某地教育部门对九年级学生的“学习态度”进行了一次抽样调查,把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣,要求被调查的学生从A、B、C三项中必选且只能选择一项,结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次抽样调查中,共调查了200名学生;
(2)将图①补充完整;
(3)求出图②中C级所占的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计该地8000名九年级学生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)?

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科目: 来源: 题型:填空题

12.如图,把周长为22的△AOB放在平面直角坐标系中,OB在x轴的正半轴上,AO=AB=6,将△AOB绕点B按顺时针方向旋转一定角度后得到三角形A′O′B′,若点A的对应点A′在x轴上,则点O′的横坐标为$\frac{55}{3}$.

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同步练习册答案